選用銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度看,主要是由于它們


  1. A.
    硬度適當(dāng)
  2. B.
    化學(xué)性質(zhì)不活潑
  3. C.
    密度適當(dāng)
  4. D.
    相應(yīng)元素在地殼里的含量較多
B
分析:根據(jù)金屬的用途是由其性質(zhì)決定的進(jìn)行分析,在金屬活動(dòng)性順序中,銅、銀、金排在氫的后面,化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,一般不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
解答:銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度來看,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在自然界中可以找到其單質(zhì),故B正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見的三種金屬的用途,物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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7、選用銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度來看,主要是由于它們( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?莆田)選用銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度看,主要是由于它們( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:莆田 題型:單選題

選用銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度看,主要是由于它們( 。
A.硬度適當(dāng)
B.化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.密度適當(dāng)
D.相應(yīng)元素在地殼里的含量較多

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科目:初中化學(xué) 來源:《第8單元 金屬和金屬材料》2010年單元測(cè)試卷(6)(解析版) 題型:選擇題

選用銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度來看,主要是由于它們( )
A.硬度適中
B.化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.密度適中
D.在自然界里都可以得到純凈的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年福建省莆田市中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

選用銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度看,主要是由于它們( )
A.硬度適當(dāng)
B.化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.密度適當(dāng)
D.相應(yīng)元素在地殼里的含量較多

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