下列化學(xué)式書寫正確的是( 。
A、氧化鈣OCa
B、氧化鎂 MgO2
C、硫酸鋅ZnSO4
D、氯化亞鐵FeCl
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
解答:解:A、氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為CaO,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤.
B、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為MgO,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤.
C、硫酸鋅中鋅元素顯+2價(jià),硫酸根-2價(jià),其化學(xué)式為ZnSO4,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確.
D、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為FeCl2,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

卟啉鐵(化學(xué)式為C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效.以下說法正確的是(  )
A、卟啉鐵中含有5種元素
B、1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子
C、人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵
D、卟啉鐵是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同,它是( 。
A、紙張燃燒B、糧食釀酒
C、火藥爆炸D、打碎玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有五種物質(zhì):①汽車排放的煙霧,②石油化工廠排出的廢氣,③人和動物互助的二氧化碳?xì)怏w,④植物進(jìn)行光合作用所放出的氣體,⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵.其中能是空氣受到污染,對人類造成很大危害的物質(zhì)是( 。
A、①②⑤B、②③⑥
C、②③⑤D、①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,大霧天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( 。
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、用生石灰制熟石灰
B、用濃硫酸干燥O2
C、CO2遇到石蕊溶液變成紅色
D、天然氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更聰明.以下完全正確的一組是( 。
A物質(zhì)的性質(zhì)與用途B安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐
O2支持燃燒--可作發(fā)射火箭燃料
進(jìn)入深洞--用手電筒做燈火試驗(yàn)
天然氣泄漏--關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)
C日常生活經(jīng)驗(yàn)D構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
鑒別軟水和硬水--用肥皂水
電視機(jī)著火--用水撲滅
原子--由原子核和核外電子構(gòu)成
陽離子--質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽(如圖所示)產(chǎn)生了疑問,他們認(rèn)為標(biāo)簽中標(biāo)注的含氮量不準(zhǔn)確.魏凡同學(xué)的計(jì)算過程如下:
14×1
80
×100%=17.5%,而王明同學(xué)計(jì)算的結(jié)果大于34%.由于計(jì)算結(jié)果不同,小組中的同學(xué)進(jìn)行了討論.
(1)你認(rèn)為魏凡同學(xué)的計(jì)算是否正確?
 

(2)計(jì)算硝酸銨中的含氮量,你的結(jié)果是
 

(3)假如圖中標(biāo)識是正確的,且雜質(zhì)中不含有氮元素,請你計(jì)算,該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1kg)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究題:一般情況下呼出的氣體中有什么物質(zhì)?
問題:用排水法收集一瓶呼出的氣體,把一根燃著的木條伸入瓶內(nèi),很快熄滅了.據(jù)此,對呼出氣體的成分,某同學(xué)提出了下列觀點(diǎn):
A.認(rèn)為是二氧化碳;   B.認(rèn)為是氮?dú)猓?nbsp;  C.認(rèn)為是二氧化碳和氮?dú)獾幕旌衔铮?br />為了弄清它的真實(shí)成分,該同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟與內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)取一瓶呼出的氣體,倒入足量的石灰水后,立即蓋上玻璃片振蕩石灰水變渾濁
 
(2)把步驟(1)中的集氣瓶倒立在水槽中,并在水下拿開玻璃片瓶內(nèi)液面上升至一定高度后便不再改變
 
(3)把步驟(2)中的集氣瓶取出,向瓶內(nèi)插入一根燃著的木條木條立即熄滅
 
(1)能否由上述實(shí)驗(yàn)確定呼出氣體中是否含有水蒸氣:
 
;綜上所述,你得出的結(jié)論是:呼出氣體中一定含有
 

(2)已知二氧化碳易溶于水.由此可知,氮?dú)饩哂?div id="dch7onv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的性質(zhì).

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