分析 (1)根據(jù)氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能與二氧化碳反應生成了碳酸鈣沉淀和水,據(jù)此分析回答有關的問題;
(2)根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析推理.
解答 解:(1)實驗一玻璃杯C中二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水,所以現(xiàn)象是紅色逐漸消失,溶液變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)實驗二中蠟燭熄滅,說明二氧化碳所具有的性質的是二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒;上層脫脂棉燃燒,說明二氧化碳與過氧化鈉(Na2O2)發(fā)生了放熱反應,并產生了一種氣體,該氣體能支持燃燒,是 氧氣.
故答為:(1)紅色逐漸消失,溶液變渾濁,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒; 氧氣.
點評 本題主要考察了二氧化碳的有關知識,同時考查了學生根據(jù)題中信息分析問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.化學與能源 | B.化學與農業(yè) |
①煤、石油是不可再生能源 ②風能、太陽能是清潔能源 | ①硝酸鉀屬于復合肥 ②用熟石灰改良酸性土壤 |
C.化學與健康 | D.化學與安全 |
①青少年缺鈣會影響身高 ②雞蛋、大豆富含的營養(yǎng)素是蛋白質 | ①稀釋濃硫酸,將水倒入濃硫酸 ②室內天然氣泄漏應立即打開排氣扇換氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成 | |
B. | 在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味 | |
C. | 用干冰做制冷劑進行人工降雨 | |
D. | 使用煤氣作燃料燒飯做菜 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素符號為PO | B. | 質子數(shù)為84 | ||
C. | 相對原子質量為 209 | D. | 屬于金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4、Ba(OH)2、KCl、KClO3 | B. | HNO3、NaOH、HCl、CuO | ||
C. | HCl、Ca(OH)2、AgNO3、NO2 | D. | H2SO4、KNO3、NH4Cl、CH4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將適宜在中性土壤中生長的作物種在pH為5的土壤中--觀察土壤pH對該作物生長的影響 | |
B. | 將氫氧化鈉溶液滴加到未知種類化肥中--檢驗該化肥是否為復合肥 | |
C. | 將泥水靜止沉淀--除去泥水中的所有難溶性雜質 | |
D. | 將二氧化碳通入無色酚酞溶液中--檢測二氧化碳與水反應的產物是否為酸性 |
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