下列化學(xué)符號(hào)中，表示2個(gè)氫分子的是

A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省安慶市九年級(jí)下學(xué)期2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法中正確的是

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B．d一定是催化劑

C．X=2.0 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中，能使酚酞變紅色的是

A．燒堿溶液 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省南昌市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

10℃時(shí)20g水中溶解5g甲物質(zhì)，50℃時(shí)100g水中溶解40g乙物質(zhì)，甲與乙的溶解度大小為

A．甲＞乙 B．乙＞甲 C．甲=乙 D．無(wú)法比較

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng) ，若實(shí)驗(yàn)室制CO2，應(yīng)選用 （填序號(hào)）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)椋?u> 接 （填序號(hào)），如何用最簡(jiǎn)單的方法證明H2的密度比空氣小： ．

【答案】（1）①酒精燈．A．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）A；C（或E）．將氫氣充入氣球中，扎緊口后丟到空中，氣球往上飄．

【解析】（1）①儀器的名稱(chēng)是酒精燈．

實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該選擇A裝置．

大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，不需要加熱，可以選擇A裝置制�。粴錃獾拿芏缺瓤諝庑�，不溶于水，可以選擇C或E裝置收集．

證明H2的密度比空氣小的方法可以是：將氫氣充入氣球中，扎緊口后丟到空中，氣球往上飄．

【點(diǎn)評(píng)】應(yīng)該根據(jù)反應(yīng)物的性質(zhì)選擇反應(yīng)裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集裝置，關(guān)鍵是掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)．

【題型】填空題
【適用】一般
【標(biāo)題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

某活動(dòng)小組同學(xué)用加熱草酸晶體制得的CO

已知（H2C2O4•2H2O=CO↑+CO2↑3H2O），做煉鐵原理實(shí)驗(yàn)丙進(jìn)行尾氣處理，設(shè)計(jì)以下裝置（圖甲圖乙）

回答下列問(wèn)題：

（1）在加熱分解草酸晶體的裝置中，有下列儀器供選擇使用：

①試管②燒杯③酒精燈④蒸發(fā)皿⑤鐵架臺(tái)（含鐵夾）⑥帶導(dǎo)管的橡皮塞⑦集氣瓶

其中需要用到的儀器有 （填序號(hào)）

（2）為了獲得干燥純凈的CO，A、B兩裝置中應(yīng)分別存放 、 ．

（3）硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（4）選擇圖甲處理尾氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 （填“a”或“b”）處的酒精燈，圖乙與圖甲所示的尾氣處理方法相比較，其主要優(yōu)點(diǎn)是 ．

（5）活動(dòng)小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：常溫下，CO能與氯化鈀PdCl2溶液反應(yīng)，于是他們選擇了將尾氣直接通入氯化鈀溶液中進(jìn)行處理，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+PdCl2+H2O=Pd↓+CO2+2R，其中R的化學(xué)式為 ，此法與上述方法相比除了具有圖乙比圖甲所示方法的優(yōu)點(diǎn)外，從實(shí)驗(yàn)角度看它還有的優(yōu)點(diǎn)是 （寫(xiě)出一條合理答案即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古通遼市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)能證明在化學(xué)變化中分子可以再分的是

A．蒸發(fā)食鹽水有食鹽析出

B．碘升華

C．水通電可以得到氫氣和氧氣

D．水蒸氣冷凝成水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)療上，用C﹣14呼氣試驗(yàn)取代胃鏡，可以無(wú)痛、快速檢測(cè)幽門(mén)螺旋桿菌． 已知C﹣14原子中核電荷數(shù)為6，中子數(shù)為8，則該原子核外電子數(shù)為

A．6 B．8 C．14 D．12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省榆林市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)．

（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 ．

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 ．

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ．

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2═6H2O+ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)下入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比為（ ）

A．4：1 B．2：1 C．3：2 D．1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案