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5.“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法.某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題.

(1)通過實驗A,可以說明燃燒的條件之一是溫度需要達到可燃物的著火點.
(2)對于實驗B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O直接接觸. 鐵制品除銹時不能(填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.
(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗,根據塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質確實發(fā)生了反應,這一反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)實驗D的燒杯②中呈現的現象能說明分子是不斷運動的.當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是紅色消失.其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.

分析 (1)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可;
金屬具有良好的導熱性、導電性、延展性;
(2)氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;
(4)微觀粒子的不斷運動的;
氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;稀鹽酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色.

解答 解:(1)通過實驗A,可以觀察到乒乓球碎片和濾紙碎片有一個先燃燒起來,說明燃燒的條件之一是溫度需要達到可燃物的著火點;
故填:溫度需要達到可燃物的著火點.
(2)鐵銹和稀鹽酸反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
因為鐵能和稀鹽酸反應,所以鐵制品除銹時不能長時間浸在酸溶液中.
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;不能.
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)當燒杯①中液體是濃氨水時,濃氨水中的氨氣分子不斷運動,進入燒杯②中時,形成氨水,能使酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色;
當燒杯①中液體換成濃鹽酸時,其中的氯化氫分子不斷運動,進入滴有酚酞的NaOH溶液時,鹽酸與NaOH反應生成氯化鈉和水,轉化為中性,溶液紅色消失.其中鹽酸與NaOH反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.
故填:紅;紅色消失;HCl+NaOH═NaCl+H2O.

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.

練習冊系列答案
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16.現有六種物質:Fe2O3、NaCl、FeCl3、HCl、AgCl、Fe(OH)3,它們?yōu)橄铝蟹磻姆磻锘蛏晌铮鶕铝蟹磻,確定A、B、C、D、E五種物質的化學式:
(1)A+B→C+H2O        (2)C+NaOH→E+D(紅褐色沉淀)
(3)D→A+H2O           (4)E+AgNO3→F(沉淀)+NaNO3
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