酸雨的危害很大,某活動小組進行了一次模擬酸雨危害的實驗,實驗過程如下:
(1)用SO2和水反應(yīng)制得“酸雨”(PH小于5.6的水溶液)
(2)在兩只燒杯中分別放入一顆新鮮的小草和一塊光滑的大理石塊,加入一定量(1)中制得的“酸雨”,一段時間后取出小草和大理石塊。
回答:說出(2)中小草和大理石可能發(fā)生的變化 、
請你談一談,為防止酸雨的發(fā)生可以采取的一些措施(寫出兩條即可) 、
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038
(2004
年遼寧)酸雨的危害很大,某活動小組進行了一次模擬酸雨危害的實驗.實驗過程如下:
(1)
用和水反應(yīng)制得“酸雨”(pH小于5.6的水溶液);(2)
在兩只燒杯中分別放入一顆新鮮的小草和一塊光滑的大理石塊,加入一定量(1)中制得的“酸雨”,一段時間后取出小草和大理石塊.回答:說出
(2)中小草和大理石塊可能發(fā)生的變化.請你談一談怎樣才能防止酸雨的發(fā)生(寫出兩條即可)._______________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)雪浪中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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