下列說法正確的是( )
A.金屬制品表面涂油漆以防銹蝕
B.氫氧化鈉可用于中和人體內過多的胃酸
C.白色污染是指建筑垃圾引起的污染
D.用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH
科目:初中化學 來源:2016屆四川省資陽市九年級學業(yè)水平考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納有誤的一項是( )
A.性質與用途 | B元素與人體健康 |
氫氣燃燒產物為水——最理想燃料 熟石灰呈堿性——改良酸性土壤 活性炭有吸附性——做凈水劑 | 人體缺氟——易生齲牙 人體缺鋅——影響人體發(fā)育 人體缺碘——甲狀腺腫大 |
C.生活常識 | D.環(huán)保與物質的利用 |
取暖防中毒——煤爐上放一壺水 防菜刀生銹——噴水后懸掛起來 海鮮品保鮮——甲醛水溶液浸泡 | 減少水污染 —— 合理使用農藥、化肥 減少汽車尾氣污染—— 使用乙醇汽油 減少白色污染——使用可降解的塑料 |
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)九年級5月三;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小,其原因是
A.稱取的氯化鈉固體質量偏大
B.轉移稱量好的氯化鈉固體時,有少量灑落在桌面上
C.量取水的體積偏小
D.轉移配制好的溶液時,有少量液體濺出
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質,B是氣體單質,C、F是常見的金屬,其中F為紅色, D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如圖所示關系:
(1)試推測下列物質的化學式:B ;D .
(2)寫出其中A轉化成C的化學方程式: ;
(3)寫出C+G反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學符號表示:
(1)銀元素 ;
(2)3個二氧化硫分子 ;
(3)氯化亞鐵中的陽離子 ;
(4)最簡單的有機物 .
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“朝核問題”引發(fā)了國際關注,核問題的關鍵是核能的如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子,下列說法不正確的是( )
A. 該原子是一種氫原子
B. 該元素是非金屬元素
C. 該原子核外有3個電子
D. 該原子相對原子質量為3
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我縣歷史悠久,物產豐富.下列特產中富含維生素的是( )
A.富官莊小米 B.王莊大櫻桃 C.沙溝水庫鯉魚 D.崔家峪豆腐
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級二;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題
已知某固體混合物A中可能含有CaCO3、NaNO3、BaCl2、FeCl3、CuSO4五種物質中的兩種或多種。按下述步驟進行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應)。
Ⅰ.取一定質量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質充分反應后,過濾,得混合沉淀B和無色濾液C。
Ⅱ.另取一定質量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量HCl溶液,攪拌,待燒杯中物質充分反應后,過濾,得白色沉淀D、濾液E和氣體F。
Ⅲ.將所得濾液C和濾液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應后,過濾,得白色沉淀F和濾液G。
根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應推理,填寫以下空白:
(1)在固體混合物A里,上述五種物質中肯定存在的物質是(寫化學式)____________________________,任選一種物質陳述肯定存在的理由: 。
(2)寫出步驟III中生成白色沉淀F的1個化學方程式 。
(3)在濾液G中,一定含有的金屬陽離子共有_____種,該濾液中肯定存在的酸根離子的符號是 。
(4)混合沉淀B中一定含有的物質的化學式為_____________________________________。
(5)在混合物A里,上述五種物質中不能確定存在的物質是(寫化學式)
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
Na2CO3溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,某同學想探究是Na+還是CO32-的作用使酚酞變紅,他設計的下列實驗中,能證明是CO32-的作用而不是Na+作用使酚酞變紅色的是
A.向NaOH溶液中滴入酚酞,觀察溶液是否變紅色
B.向K2CO3的溶液中滴入酚酞,觀察溶液是否變紅色
C.向Na2CO3的溶液中滴入酚酞后,再加入適量的鹽酸,觀察紅色是否消失
D.向Na2CO3的溶液中滴入酚酞,再加入適量的氫氧化鈣,觀察紅色是否消失
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