1824年,法國青年學(xué)生巴拉爾德在把氯氣通入海藻灰的浸出液提取碘的實驗過程中,意外地發(fā)現(xiàn)在提取后的濾液中總沉著一層極少量深棕色液體,這引起了他的極大重視.進(jìn)而深入研究證明這種深棕色液體就是單質(zhì)(Br2).就這樣,一種新的元素被發(fā)現(xiàn)了.已知海藻灰的主要成分為碘化鈉(Nal),還含有少量的溴化鈉(NaBr).根據(jù)上述材料及所學(xué)過的有關(guān)置換反應(yīng)及金屬活動性順序知識推斷:
(1)氯氣與溴化鈉溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)非金屬活動性強弱:氯
 
溴(填“>”、“=”或“<”)
考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)題中信息結(jié)合學(xué)過的有關(guān)置換置換反應(yīng)及金屬活動性順序知識進(jìn)行分析.
解答:解:(1)根據(jù)題中信息可知,氯氣與溴化鈉溶液反應(yīng)生成了溴單質(zhì)和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2 +2NaBr=2NaCl+Br2,故填:Cl2 +2NaBr=2NaCl+Br2
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2 +2NaBr=2NaCl+Br2可知,氯氣置換出溴化鈉中的溴,因此氯的活動性比溴強,故填:>.
點評:此題難度不大,根據(jù)題中信息結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識是順利解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測得其中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%.取該混合物10g,與90g稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、12%B、24%
C、36%D、48%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在通常情況下不屬于導(dǎo)體的是(  )
A、空氣 膠木
B、銅絲 人體
C、燒堿溶液 石墨棒
D、稀硫酸 食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為確證某未知溶液中含有SO42-離子,而不含有Ag+離子,四個同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案,其中最嚴(yán)密的是(  )
A、未知液
BaCl2
白色沉淀
足量HNO3
沉淀不溶解
B、未知液
足量稀HNO3
無沉淀
BaCl2溶液
白色沉淀
C、未知液
足量稀HCl
無沉淀
BaCl2
白色沉淀
D、未知液
BaCl2溶液
白色沉淀
足量稀HCl
沉淀不溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合液中滴入Ba(OH)2溶液,立即產(chǎn)生白色沉淀的是(  )
A、Mg(NO32  HCl  NaCl
B、CuCl2  NH4NO3 KCl
C、AlCl3 HNO3  CaCl2
D、Na2CO3  KOH  NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每個人日常生活中的一些行為會對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響,下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A、不隨地吐痰
B、用節(jié)能燈代替普通白熾燈
C、用無磷洗衣粉代替普通洗衣粉
D、使用一次性“衛(wèi)生筷”和泡沫塑料飯盒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中,正確的是( 。
A、門窗上的鋁合金是合成材料
B、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,味道更鮮美
C、隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋,會造成“白色污染”
D、對于人體的必需元素,攝入量越多,越有利于人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題.

(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)x=
 
;
(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素的原子都有
 
個電子層;
(3)該周期元素是由
 
元素過渡到非金屬元素,結(jié)尾是稀有氣體元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車的尾氣中含有氮的氧化物,它是城市空氣污染源之一.汽車行駛時,由于電火花的使用,汽缸里有一系列化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,其中有N2+O2
 放電 
.
 
2NO    2NO+O2=2NO2 這兩個反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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