下面是實驗室制取氧氣的操作:
①將高錳酸鉀加入試管中 ②試管固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④加熱試管⑤用排水法收集⑥熄滅酒精燈⑦導(dǎo)管移出水面。正確順序是(   )
A.①②③④⑤⑦⑥B.③②①④⑤⑥⑦C.②①③④⑤⑥⑦D.③①②④⑤⑦⑥
D

試題分析:根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為:查、裝、定、點、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:③①②④⑤⑦⑥.
故選D.
點評:本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點、收、移、熄”,諧音“茶莊定點收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
   
(1)寫出裝置中帶有標(biāo)號的儀器名稱名稱:①____________ ②_____________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填“字母”),反應(yīng)的符號表達(dá)式是_______________________________________。收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是______________________________。
(3)實驗室制取O2,如果用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是______(填“字母”)
(4)如下圖所示,

檢驗O2是否收集滿的方法是___________________________________。若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小華用涼開水養(yǎng)魚,不久魚全死了。下列解釋合理的是
A.涼開水幾乎不含氧元素B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含氧分子D.涼開水中幾乎不含水分子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

以下對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
C. 吹滅蠟燭后會產(chǎn)生白煙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似之處是( )
①都易溶于水       ②都可以滅火   ③通常情況下密度都比空氣大
④都能與石灰水反應(yīng) ⑤都是無色氣體 ⑥都有三態(tài)變化
A.①⑤⑥B.③⑤⑥C.②③⑤D.③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并標(biāo)明基本反應(yīng)類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒                                 (            );
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣                               (            );
(3)高溫下碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實驗均未成功。

該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:
(1)        ;
(2)      ;
改進(jìn)后,實驗成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是(3)                           ;發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式是(4)                             。
(5)集氣瓶中細(xì)沙的作用                             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面A、B、C、D、E、F是實驗室制取、收集氣體及氧氣的化學(xué)性質(zhì)實驗裝置圖,請讀題并根據(jù)各圖回答以下問題:

(1)實驗室中常用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣。請回答應(yīng)該選用______裝置(填字母)。寫出化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:_________________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。
(2)被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗稱雙氧水,是一種無色液體。其溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解,生成氧氣。如果改用雙氧水制取氧氣,請回答:  
①通過長頸漏斗應(yīng)加入的物質(zhì)是         ;錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是        (填化學(xué)式)。
②寫出利用該方法制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:                 ;要想收集一瓶較為純凈的氧氣,最好選擇裝置               (填字母)。
③請簡述該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點有哪些。(至少寫出兩點)
                        ;                    。
(3)小路同學(xué)用過氧化氫制取并收集了一瓶氧氣,準(zhǔn)備做鐵絲燃燒的實驗,如圖F所示,他在瓶底加了少量水。請你來想一想,加水的目的是               。
(4)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵(FeSO4)。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,可溶于水。
①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________________。
②制取硫化氫時,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖所示的________裝置(填字母,下同);收集硫化氫氣體時,只能選用__________裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧氣廣泛用于焊接或切割金屬等,這些應(yīng)用所利用的是
A.氧氣不易溶于水
B.氧氣的密度比空氣略大
C.氧氣是無色、無味的氣體
D.氧氣與某些物質(zhì)反應(yīng)能放出大量的熱

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同步練習(xí)冊答案