十九大報(bào)告明確提出加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法不符合主題要求的是( 。
A. 推進(jìn)水、金屬等資源節(jié)約和循環(huán)利用
B. 倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式
C. 生活垃圾固體廢棄物就地掩埋
D. 提高傳統(tǒng)化石燃料的綜合利用率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
硫酸是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑。下面是對(duì)硫酸的性質(zhì)、制取、用途等方面的探究,請(qǐng)你共同參與并回答有關(guān)問(wèn)題。
(探究一)硫酸的性質(zhì)
(1)探究濃硫酸的某些特性。
①用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會(huì)后,可觀察到___。
②濃硫酸的稀釋:濃硫酸稀釋過(guò)程如圖1所示,b中盛放的物質(zhì)是___,a的作用是___。
③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液約20mL分別放入兩個(gè)相同的小燒杯中,稱量、觀察、記錄、分析,根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖2.由圖2曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____(寫(xiě)兩點(diǎn))。
(2)探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。
如圖3將適量的稀硫酸分別加入A~E的五只燒杯中。
①有產(chǎn)生氣泡的是___(填序號(hào),下同);有白色沉淀生成的是___。
②能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是___。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸的一種用途___。
(探究二)硫酸的工業(yè)制法。
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖4所示。
(1)接觸室中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)__。
(2)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說(shuō)法正確的是___(填字母序號(hào))。
A 為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B 催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C 吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物 D 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
(3)接觸室中的SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關(guān)系見(jiàn)圖6.在實(shí)際生產(chǎn)中,SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃(對(duì)應(yīng)圖中A點(diǎn)),而沒(méi)有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是___;___。
(探究三)探究某黃鐵礦中FeS2的含量。
同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)①4FeS2 +11O2 2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3 +H2O2 =Na2SO4 +H2O
(實(shí)驗(yàn)探究)
Ⅰ稱取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(yīng)。
Ⅱ反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖8處理
(問(wèn)題討論)
(1)I中裝置甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是___;II中濾液所含的溶質(zhì)一定有___。
(含量測(cè)定)
(2)II中最終得到的4.66g固體是___(填化學(xué)式)。
(3)計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(交流反思)
(4)如果缺少甲裝置,則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)___(填“偏大”“偏小”“不變”)
(5)如何證明II中所加BaCl2溶液已過(guò)量(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作方法及現(xiàn)象)___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省河源市紫金縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度
B. 一般情況下,合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高
C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 堿溶液呈堿性,則呈堿性的溶液一定是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市章丘市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入x g鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。由此判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 濾液的顏色呈藍(lán)色
B. 濾液中可能存在Fe2+
C. 濾液中一定含有Zn2+
D. 濾渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市章丘市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列新技術(shù)與其試圖解決問(wèn)題的連線不正確的是( )
A. 膜法淡化海水﹣﹣資源問(wèn)題
B. 不用洗衣粉的洗衣機(jī)﹣﹣污染問(wèn)題
C. 導(dǎo)電塑料﹣﹣能源問(wèn)題
D. 納米玻璃﹣﹣材料問(wèn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.
請(qǐng)你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì).
(1)填名稱:A_____、B_____,C_____、H_____.
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____,并指出反應(yīng)的基本類型:③_____反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是
A. 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變
B. 該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子
C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D. 參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
空氣是寶貴的自然資源,圖1是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其化學(xué)式為_(kāi)____。
(2)圖中分離空氣的過(guò)程屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于_____再生資源(填“可”或“不可”)。
②CH4能做燃料是因?yàn)榫哂衉____性,若不完全燃燒有黑煙,黑煙是_____
③由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會(huì)伴隨有_____變化(填“能量”或“元素種類”)。
(5)尿素屬于_____(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫(xiě)出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑
B. 水、二氧化錳、干冰都屬于氧化物
C. CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機(jī)物
D. 合金、合成橡膠、合成纖維都屬于有機(jī)合成材料
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