【題目】實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取，并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如圖。

（1）儀器 C 的名稱是________；

（2）組裝整套裝置時(shí)，可選用圖中的A、B、H、I、L、P和________；

（3）利用組裝完畢后的裝置制取 CO2 氣體時(shí)，反應(yīng)的方程式是________， 驗(yàn)滿的操作是________；

（4）若要制取 8.8g 二氧化碳，理論上至少需要含碳酸鈣________g 的大理石；

（5）選擇氣體的制取裝置時(shí)，需要考慮________和氣體的性質(zhì)。

（6）若利用上述組裝的裝置制取氫氣，反應(yīng)的方程式是________。

（7）若利用上述組裝的裝置制取氧氣，使用的藥品是________。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 C、J CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿 20 反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件 過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

【解析】

解：（1）據(jù)圖可知儀器 C 的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）在實(shí)驗(yàn)室中，常用大理石和稀鹽酸制取CO2，并用向上排空氣法收集，屬于固液常溫下制取氣體，所以選擇儀器A、B、H、I、L、P和C、J來(lái)組裝；

（3）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒，所以驗(yàn)滿的操作是：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；

（4）設(shè)需要碳酸鈣質(zhì)量為x，則：

x=20g；

（5）氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；

（6）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的方程式是；

（7）根據(jù)圖中裝置可選擇過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化下制取氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）裝置的儀器名稱是①___________，②____________，③______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置________（填字母代號(hào)），需要對(duì)裝置進(jìn)行改進(jìn)是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；可用裝置F收集氧氣，理由是_____________；若用裝置G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________；實(shí)驗(yàn)室通常不用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，因?yàn)榉磻?yīng)速率太快，不利于氣體收集，但若用裝置C則可，與裝置B比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________；為檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成，某同學(xué)將制得的氣體通入到紫色石蕊溶液中，你認(rèn)為該操作______（填“可行”或“不可行”）。

（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，實(shí)驗(yàn)室制取和收集NH3應(yīng)該選用上述儀器中的__________填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣，在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣，分別同時(shí)加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，描述合理的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B＝C+D，下列說(shuō)法中正確的（　　）

A.若生成物C和D分別是單質(zhì)和化合物，則反應(yīng)物A和B一定也是單質(zhì)和化合物

B.若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反立

C.若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C和D可能是兩種沉淀

D.若A、B各取10g混合，使其充分反應(yīng)，則C、D質(zhì)量的總和一定等于20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

（1）兩個(gè)亞鐵離子_________

（2） 三個(gè)鋁原子_________

（3）天然氣的主要成分是_________

（4）標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_________

（5）碳酸根離子_________

（6）硝酸銀_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一定量某過(guò)氧化氫溶液分為完全相同的甲、乙兩份，向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。從圖中能獲取的信息是

A.二氧化錳可改變過(guò)氧化氫的分解速率

B.反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

C.b線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

D.反應(yīng)后，甲溶液中生成的氧氣質(zhì)量始終大于乙溶液中生成的氧氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】周期表中1~3周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和37號(hào)元素銣(元素符號(hào)為Rb)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：

（1）在第二周期中，各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是________；

（2）第二、三周期中，各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是________；

（3）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號(hào)是________(寫(xiě)一個(gè))；

（4）銣在元素周期表中位于第________ 周期，寫(xiě)出銣的氧化物的化學(xué)式________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示___種元素。

(2)A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為____。

(3)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料，如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中x的值是____，硅與氧元素組成SiO2，寫(xiě)出該物質(zhì)名稱____。

(4)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中___(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過(guò)氧化氫溶液中，也可以加快過(guò)氧化氫的分解速率。于是，他們對(duì)此展開(kāi)探究：

（提出問(wèn)題）什么物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑？

（猜想與假設(shè)）

假設(shè)一：小芳同學(xué)：鐵釘表面的氧化鐵是溶液分解反應(yīng)的催化劑。

假設(shè)二：小華同學(xué)：鐵釘里的鐵是溶液分解反應(yīng)的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有的過(guò)氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。

①________

假設(shè)一成立

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取的過(guò)氧化氫溶液于另一支試管中，加入②________，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。

無(wú)現(xiàn)象

假設(shè)二③________（填“成立”或“不成立”）

（反思與交流）（1）同學(xué)們討論后認(rèn)為，小芳的“實(shí)驗(yàn)Ⅰ”還不能確切說(shuō)明氧化鐵就是過(guò)氧化氫分解制取氧氣的催化劑，理由是：④________；請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論）證明其中的某一點(diǎn)理由：⑤________。

（2）小強(qiáng)觀察發(fā)現(xiàn)“實(shí)驗(yàn)Ⅱ”中一直沒(méi)有現(xiàn)象的試管，過(guò)了一段時(shí)間后試管中也出現(xiàn)了氣體，小強(qiáng)覺(jué)得奇怪。你猜想其中的原因是：⑥________。

（拓展提升）貝殼的主要成分是碳酸鈣，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）碳酸鈣中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________。

（2）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則該貝殼中含有的鈣元素質(zhì)量相當(dāng)于多少 生石灰中含有的鈣元素的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_______g

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