5．某同學為了測定銅鎂合金樣品中銅的質量分數(shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如表，則下列說法中錯誤的是（　�。�
次數(shù)實驗前第1次第2次
加入稀鹽酸的質量/g05050
剩余固體的質量/g532
A．第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B．第2次所加入的稀鹽酸未反應完
C．每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應
D．合金樣品中鎂的質量分數(shù)為40%

分析 根據(jù)金屬活動性順序可知，鎂會與鹽酸反應，銅不會與鹽酸反應，然后結合表中的數(shù)據(jù)進行分析．

解答 解：A、通過表中的數(shù)據(jù)可以看出，第一次加入50g鹽酸，固體減少2g，第二次加入50g鹽酸，固體減少1g，所以第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂，故A正確；
B、第一次是2克鎂和50克鹽酸反應，第二次是1克鎂和50克鹽酸反應，所以第2次所加入的稀鹽酸未反應完，故B正確；
C、第一次是2克鎂和50克鹽酸反應，第二次是1克鎂和50克鹽酸反應，故C錯誤；
D、通過分析可知，剩余的物質2g是銅，所以鎂的質量分數(shù)為：$\frac{5g-2g}{5g}$×100%=60%，故D錯誤．
故選：CD．

點評 本題主要考查學生利用化學方程式和質量分數(shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得．
（1）寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）實驗室可用鹽酸除鐵銹，其化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，但是鹽酸不能過量，否則就會發(fā)生另一個反應，化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應得到融熔的鐵與另一種氧化物，該反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3，基本類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．如圖A、B、C、D、E、F分別表示常見六種物質，已知A是年產量最髙的金屬，B、C、F為氣體，且B、C組成元素相同；A與E溶液可發(fā)生置換反應生成F，（圖中用“--”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質，部分反應物和生成物及反應條件已略去）．
請回答下列問題：
（1）寫出A的化學式Fe，F(xiàn)的化學式H2，B的用途冶煉金屬（填一點）；
（2）若E由2種元素組成，寫出A與E溶液發(fā)生反應的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（3）若D是相對分子質量最小的氧化物，寫出F→D的反應化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，C和D的反應不一定（選填“一定”、“不一定”）屬于化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據(jù)如圖所示裝置，回答問題：

（1）寫出圖中數(shù)字對應儀器的名稱：①試管    ②酒精燈．
（2）小麗在實驗室選擇A裝置制取氧氣，該方法對應的反應的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）小超在實驗室選擇B裝置制取二氧化碳，使用該發(fā)生裝置制取氣體時需要注意將長頸漏斗末端要伸入到液面以下．請你寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗二氧化碳是否集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（4）實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇需要考慮的因素有AC．
A、反應條件         B、氣體的性質         C、反應物的狀態(tài)
（5）實驗室用金屬鋅和稀硫酸反應來制取氫氣（方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）．氫氣的密度比空氣小，且難溶于水，請你選擇在實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是B．若用圖F的裝置來收集氫氣，則將氣體從B端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某興趣小組為了探究分子運動，設計了如下實驗．
（1）實驗甲中觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯A由無色液體變紅色
（2）為使實驗結論準確可靠，興趣小組設計實驗乙作為對比，你認為有無必要：無．（選填“有”或“無”）
（3）實驗丙是在濾紙條上每隔2cm滴一滴酚酞試液，并在試管口塞上脫脂棉花，用滴管吸取濃氨水滴在脫脂棉花上10-15滴，下列說法正確的是B（填字母）
A．試管中的濾紙條上從左到右依次出現(xiàn)紅色斑點
B．試管中的濾紙條上從右到左依次出現(xiàn)紅色斑點．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A．濕衣服在充足的陽光容易晾干--分子的運動速率隨溫度升高而加快
B．墻內開花墻外香--分子在不斷運動
C．50mL酒精與50mL水混合后，體積小于100mL--分子間有間隙
D．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的升降而改變

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．長期攝入過多食鹽（NaCl）對人體健康不利，它會導致高血壓，骨質疏松等．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．
（1）蘋果酸鈉鹽的相對分子質量是156．
（2）衛(wèi)生機構建議，人體每天食鹽的攝入量不宜超過6g，通過計算說明人體每天攝入鈉元素不宜超過的質量（要有計算過程，計算結果保留2位小數(shù)）．
（3）若某病人每天食用11.7g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質量的食鹽少攝入鈉元素2.875g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．分類、歸納是學習化學的重要方法．
（1）下列物質：①氧氣②氮氣③河水④蒸餾水⑤井水⑥食鹽水⑦二氧化碳⑧食醋．
請你按一定的分類標準，將它們平均分為兩類．你的分類標準是由一種物質組成的物質，屬于純凈物，包含物質為①②④⑦（填序號）
（2）如果A、B兩圓分別表示化合反應和氧化反應，請你根據(jù)兩圓關系來回答下列問題：
①C表示既是化合反應又是氧化反應反應的集合；
②你能舉出C反應的例子嗎？寫出反應的文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．
③你認為“石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水”屬于B（填“A”“B”“C”）反應；“硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫”屬于C（填“A”“B”“C”）反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關催化劑說法不正確的是（　�。�
A．反應前后化學性質不發(fā)生改變B．反應前后質量發(fā)生了改變
C．某些反應可使用不同的催化劑D．某些催化劑可催化不同的反應

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