15.下列變化中只發(fā)生物理變化的是(  )
A.高爐煉鐵B.干冰升華C.食物變質(zhì)D.光合作用

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解:A、高爐煉鐵是利用還原劑與鐵的化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),還原出鐵來,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故B正確;
C、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);
D、光合作用是吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
用橡膠塞塞住試管
B.
稀釋濃硫酸
C.
用滴管取液體
D.
量取液體

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6.請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題.
(1)兩個(gè)二氧化硫分子2SO2
(2)四個(gè)鎂離子4Mg2+

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3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.河水C.氧氣D.海水

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10.永順老司城是我州剛列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝,老司城四面環(huán)山,一條清澈的小河繞城而過.如今開始迎接大批游客.怎樣才能正確處理好旅游開發(fā)與環(huán)保之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā),向旅游者發(fā)出兩條倡議:
(1)從保護(hù)水資源的角度:①禁用含磷洗衣粉;②生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放;
(2)從保護(hù)空氣的角度:①禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿;②汽車加裝尾氣凈化裝置.

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20.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。
A.分離碳酸鈉和氯化鈉的混合溶液,滴加過量的氯化鈣溶液,過濾
B.制備NaOH:將適量氫氧化鈣和氯化鈉溶液混合后過濾、蒸發(fā)
C.除去CuSO4溶液中的H2SO4:加入過量的Cu(OH)2,過濾
D.檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2:先將混合氣體通入灼熱且足量的氧化銅中,在通入石灰水中

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7.根據(jù)圖示完成有關(guān)氣體制備的相關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱鐵架臺(tái);
(2)制取氣體前圖C的操作名稱是檢查裝置的氣密性;
(3)實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取4.4g二氧化碳至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為10g,將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中,無明顯現(xiàn)象,可能的原因是二氧化碳中混有氯化氫氣體.

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4.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.B.C.D.

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5.請(qǐng)回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題:
(1)自來水廠用活性炭除去水中的異味和有色物質(zhì),這利用了它的吸附性;
(2)CO和CO2都是碳的氧化物,但由于它們的分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同;
(3)酒精是可再生的綠色能源,其揮發(fā)是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)造成的,故要密封保存.

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