【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑

B. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

【答案】B

【解析】

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不是很活潑，故A錯誤；

B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐正確，故B正確；

C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越差，不是越好；故C錯誤；

D、二氧化碳在空氣中含量增多會加劇溫室效應(yīng)，二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆腐是人們喜愛的食品，其中含鐵和鈣。這里所指的“鐵”、“鈣”應(yīng)理解為 (　　 )

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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【題目】化學(xué)與生活聯(lián)系非常密切。廚房里發(fā)生的變化，屬于物理變化的是（ ）

A. 液化氣燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 蔬菜腐爛 D. 水沸騰

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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 液氧 B. 石灰水 C. 孔雀石 D. 濃硫酸

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【題目】5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法，正確的是

A. 在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，直立前行

B. 氧氣可以作為發(fā)射火箭的助燃劑

C. 高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生

D. 火災(zāi)時，只能用CO2滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號）

（1）寫出指定儀器的名稱①；② ．
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為 ， B裝置中試管口略向下傾斜的原因是；如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進的地方是；如果用G裝置收集氧氣，則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的（填“a”或“b”）端．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列描述，寫出有關(guān)反應(yīng)的文字（或化學(xué)式）表達式：
（1）一種暗紅色固體在氧氣中燃燒，出現(xiàn)大量白煙：
（2）實驗室用一種白色固體和一種黑色固體混合加熱制取氧氣：
（3）一種金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射． ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】砷化鎵(GaAs)是“LED”綠色節(jié)能光源的光源材料。其中Ga為+3價，As的化合價為( )

A. ﹣3 B. ﹣5 C. ＋3 D. ＋5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是

A. 顏色 B. 狀態(tài) C. 硬度 D. 可燃性

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