①O2　 ②空氣　 ③CO2　 ④Fe3O4　⑤NH4HCO3�、轍2　 ⑦KMnO4中混合物的是________，化合物的是________，氧化物的是________，含有氧分子的是________，并計算NH4HCO3的相對分子質(zhì)量________．

②    ③④⑤⑦    ③④    ①②    79
分析：混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；
氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，空氣中含有氧氣；
物質(zhì)的分子中，所有原子的相對原子質(zhì)量之和等于相對分子質(zhì)量．
解答：空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．故填：②．
二氧化碳、四氧化三鐵、碳酸氫銨、高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．故填：③④⑤⑦．
二氧化碳、四氧化三鐵等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物．故填：③④．
氧氣是由氧分子構(gòu)成的物質(zhì)，空氣中含有氧氣，即氧氣、空氣中含有氧分子．故填：①②．
NH4HCO3的相對分子質(zhì)量為：14+1×5+12+16×3=79．故填：79．
點評：本題主要考查物質(zhì)的分類方法，解答時要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

2011年9月29日，“長征二號F”T1運(yùn)載火箭，將中國全新研制的首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射升空，為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ)．
（1）在對太空的探索過程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O，還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是
Hg
Hg
，屬于氧化物的是
H2O
H2O
，屬于有機(jī)物的是
CH4
CH4
；如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列，則排列的依據(jù)是
氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大
氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大
．（2）衛(wèi)星發(fā)射前，科學(xué)家將龐大的衛(wèi)星天線折疊起來裝進(jìn)衛(wèi)星體內(nèi)，當(dāng)衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道后，只需加溫，天線就會自動展開，恢復(fù)到原來的形狀，關(guān)于此天線制作材料的描述錯誤的是
B
B

A．具有形狀記憶功能               B．具有很低的熔點
C．具有良好的延展性               D．具有良好的導(dǎo)電性
（3）火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會對大氣造成污染．
①發(fā)射“神八”與“天宮”的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為
A
A

A．N2            B．H2          C．O2           D．CO
②四氧化二氮常溫下就能轉(zhuǎn)化成二氧化氮，NO2與N2O4比較，不同點是
BE
BE
．
A．氮元素的化合價　　　　B．分子中原子的個數(shù)　　　　　　　　C．組成元素
D．物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　　　　　　E．相對分子質(zhì)量．
（4）載人航天飛行器的模擬座中，空氣更新過程如下圖所示．

①裝置Ⅰ的作用是
分離空氣、CO2和H2O
分離空氣、CO2和H2O
．
②裝置（Ⅱ）中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2H2
 催化劑 
.
 
C+2H2O
CO2+2H2
 催化劑 
.
 
C+2H2O
；裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；
．
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若宇航員每天呼出的氣體中含1012gCO2和180g水蒸氣，則通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置完全轉(zhuǎn)化后可得到O2
896
896
g．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

水

其他氣體

空氣中的氣體(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體(%)

78

16

4

1.1

0.9

    某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如下圖所示。缺示意圖お

　　　　

　　 請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中：

實驗步驟

驗證依據(jù)

1　　　　　　　　　　　　　　　　   　　 　　　　　　　　 

 

2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

根據(jù)　　　　　　　　　　　　　　　　　  

判斷CO2含量不同

3　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

根據(jù)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

判斷O2含量不同

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：043

隨著我國航天科技水平的迅速發(fā)展，探測火星已成為我國航天科技發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)，但要把人類送上火星，還有許多航天技術(shù)問題需要解決。如：如何提供在往返路程中航天員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳就是一個值得研究的問題。已知一個成年人平均每年要呼吸空氣6570000L左右，而目前的飛船飛往火星來回一趟需兩年的時間，如果在飛船發(fā)射時攜帶所需的氧氣，則質(zhì)量很大，將大大提高發(fā)射的成本和難度。

（1）若飛船上有三名航天員，請計算來回火星一趟，理論上需要氧氣__________kg。（氧氣的密度是1.43g/L，答案取整數(shù)）

（2）有人提出在飛船上供氧的兩個方案： ①通過太陽能電池產(chǎn)生的電流來電解水。

②通過下列化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣：2Na2O + 2CO2 === 2Na2CO3 + O2↑ 從減少飛船發(fā)射質(zhì)量和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳的角度，請你評價這兩個方案最主要的優(yōu)缺點（各寫一點）。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　（3）也有科學(xué)家提出研究使航天員人工冬眠的技術(shù)或加快飛船速度，縮短航行時間來減少氧氣的攜帶量。你是否有較好的方案，請舉一例：___ _　　　　______。你提出該方案的簡要理由：_____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①　　　　　　　　 ，②　　　　　　　　 。

（2）實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；檢驗收集的氣體是否是二氧化碳的原理是　　　　　　　　　　　　　　 （用方程式表示）

（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是　　 　　　　　（填寫選項序號）。

?a．烘干　　　　 b．溶解　　　　　　 c．過濾　　　　　 d．洗滌

（4）在實驗室抽取CO2的實驗裝置中，F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）實驗室通過多種反應(yīng)可以得到NH3(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：

2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑ +2H2O 你將選擇上圖中的　　 作為實驗室收集NH3的裝置。下圖是收集NH3并對尾氣進(jìn)行處理的裝置（濃硫酸可以與NH3反應(yīng)生成硫酸銨），請根據(jù)圖示把裝置畫完整。上圖中漏斗倒放的作用是　　　　　　　　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在O2、H2、CO、CO2等氣體中：

　A、有毒且有還原性的是　　　　　；

　B、只能用向上排空氣法收集的是　　　　　；可以用排水法收集的是　　　　　；

　C、將有可能成為一種新型燃料的是　　　　　；

　D、水煤氣（管道煤氣）的主要成分是　　　　　　　　　　；

　E、可用作火箭或?qū)椀母吣苋剂系氖?u>　　　　　，用作助燃劑的是　　　　　；

　F、盛放過石灰水的容器內(nèi)壁，往往會出現(xiàn)一層白色物質(zhì)，這種物質(zhì)叫______，其化學(xué)式是　　　　　，要除去這層物質(zhì)，可先加　　　　　溶解，再加_____　　　　　沖洗。

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同步練習(xí)冊答案