將混有少量銅的氧化銅粉末加入過(guò)量的稀鹽酸中,加熱后過(guò)濾,并將濾液分成兩份,試回答:
(1)濾紙上的物質(zhì)是______,濾液的pH值______7.
(2)在第一份濾液中加入生銹的鐵釘,首先觀察到鐵釘表面的銹______,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.反應(yīng)一段時(shí)間后,又觀察到鐵釘表面______.
(3)在第二份濾液中加入足量的氫氧化鈉溶液,現(xiàn)象是______,有關(guān)的化學(xué)方程式是______.
(1)稀鹽酸能與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng),則將混有少量銅的氧化銅粉末加入過(guò)量的稀鹽酸中,加熱后過(guò)濾,濾紙上的物質(zhì)是銅;濾液為生成的氯化銅和剩余的稀鹽酸的混合溶液,顯酸性,濾液的pH值小于7.
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入含有稀鹽酸的濾液中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)現(xiàn)象為:鐵銹逐漸溶解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.反應(yīng)一段時(shí)間后,鐵與氯化銅發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與銅,故反應(yīng)現(xiàn)象是鐵釘表面有一層紅色物質(zhì).
(3)在第二份濾液中加入足量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待鹽酸被消耗掉,氫氧化鈉溶液與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
故答案為:(1)銅;小于;(2)逐漸溶解;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;有一層紅色物質(zhì);(3)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,下圖是對(duì)生成物質(zhì)A的反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式:______,反應(yīng)③的基本廈應(yīng)類(lèi)型是______.
(2)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:______.該反應(yīng)在醫(yī)療上的用途是:______.
(3)反應(yīng)⑥能夠進(jìn)行的原因是______.
(4)請(qǐng)根據(jù)上圖的反應(yīng)關(guān)系,總結(jié)出鹽酸化學(xué)性質(zhì).(任寫(xiě)2點(diǎn))______、______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

去除熱水瓶膽內(nèi)的水垢(主要成分為碳酸鈣),最好采用的方法是(  )
A.敲擊后用大量的水沖洗
B.在煤氣爐上煅燒
C.加適量熱的食醋浸泡后用水沖洗
D.加入石灰水浸泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向質(zhì)量相等的兩中燒杯中,各加入10%的稀硫酸100g,然后小心地向甲燒杯中加2.3g金屬鈉,向乙燒杯中加入2.4g金屬鎂,反應(yīng)終止后稱(chēng)量,結(jié)果是( 。
A.甲燒杯的質(zhì)量>乙燒杯的質(zhì)量
B.甲燒杯的質(zhì)量<乙燒杯的質(zhì)量
C.甲燒杯的質(zhì)量=乙燒杯的質(zhì)量
D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列藥水中能使蘭黑墨水字跡褪去的是( 。
A.蟻酸B.醋酸C.草酸D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)課上,甲同學(xué)用石蕊試液測(cè)定稀鹽酸和NaOH溶液的酸堿性,乙同學(xué)用石蕊試液測(cè)定石灰水和Na2CO3溶液的酸堿性(如圖所示).實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理:甲同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯A中,得到藍(lán)色溶液;乙同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯B中,得到藍(lán)色溶液和白色沉淀;最終將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中.
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中向______中滴加石蕊試液后,溶液顏色為紅色.
(2)甲組同學(xué)將兩支試管中的液體混合后,燒杯A中的溶液溶質(zhì)一定有______.
A.HClB.NaOH C.NaCl
(3)兩位同學(xué)繼續(xù)對(duì)燒杯C中的廢液成分進(jìn)行探究:
【猜想與假設(shè)】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,燒杯C中的廢液除石蕊和水外,其組成可能為:
①______,②______,③______.
【設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證燒杯C中的廢液可能的組成:
操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




______
____________
(4)最后,兩位同學(xué)向燒杯C中加入______,實(shí)現(xiàn)了此次實(shí)驗(yàn)的綠色排放(呈中性).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.用氫氧化鈉改良酸性土壤
B.冰箱中放入活性炭,可以除去冰箱中異味
C.將廢棄塑料就地焚燒,以消除“白色污染”
D.加高工廠(chǎng)的煙囪,以消除二氧化硫?qū)Νh(huán)境的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型B.化學(xué)與生活
①化合反應(yīng)4P+5O2
點(diǎn)燃
.
2P2O5
②分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2
③置換反應(yīng)C+2CuO
高溫
.
Cu+CO2
④復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O
①除去餐具油污--用洗潔精乳化
②除去家庭水壺里的水垢-用食醋浸泡
③除去鋁壺表面的污跡-用鋼絲球擦拭
C.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄D.化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
①用10 mL量筒量取7.25mL水
②用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3.2
③用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g鐵粉
①煤、石油、天然氣--三大化石燃料
②合金、合成纖維、合成橡膠--三大合成材料
③分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象.但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是______.
(2)CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象.為證明二者發(fā)生了反應(yīng),小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).向一盛滿(mǎn)CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管).然后振蕩錐形瓶,會(huì)觀察到小氣球逐漸脹大,其主要原因是______.
(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應(yīng)也無(wú)明顯現(xiàn)象,為證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應(yīng)先向NaOH溶液中滴入少許______.

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