【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一中:
①儀器x的名稱(chēng)是_____;
②從該裝置圖可判斷出A中產(chǎn)生氣體的密度比空氣密度_____(選填“大”或“小”);
③若B中蠟燭燃燒更旺,C中澄清石灰水變渾濁,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)實(shí)驗(yàn)二中,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)室取甲、乙兩個(gè)完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶,向甲乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)的探究目的是_____,本實(shí)驗(yàn)中甲的作用是_____,寫(xiě)出乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)實(shí)驗(yàn)三是銅片與黃銅片相互刻畫(huà),銅片表面留下明顯劃痕,結(jié)論是_____.
【答案】 錐形瓶 大 2H2O22H2O+O2↑ 二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng) 對(duì)比 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 黃銅比銅硬度大
【解析】(1)①由圖可知儀器x是錐形瓶;②由裝置B可知生成的氣體的密度比空氣大,用向上排空氣法收集;③B中蠟燭燃燒更旺,說(shuō)明生成的氣體具有可燃性,即醋酸的是氧氣,故是用過(guò)氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2H2O22H2O+O2↑;(2)二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)生成碳酸,實(shí)驗(yàn)二中可觀察到乙裝置的塑料瓶比甲裝置更癟,說(shuō)明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),甲裝置起對(duì)比的作用;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)銅片與黃銅片相互刻畫(huà),銅片表面留下明顯劃痕,說(shuō)明黃銅比銅硬度大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù)。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為
A. +6 B. +4 C. -6 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中應(yīng)用緩慢氧化的實(shí)例很多,下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是( )
A. 酒和醋的釀造 B. 農(nóng)家肥料的腐熟
C. 酒精燈的燃燒 D. 人在長(zhǎng)跑時(shí)呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C. 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為3:1
D. 乙一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)學(xué)息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)我們每天離不開(kāi)水,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①如上圖左實(shí)驗(yàn)中試管2得到的是_____(填“氧氣”或“氫氣”),該物質(zhì)是由_____(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
②寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____;
③自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是_____.
(2)還是淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,如上圖右為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào)).
A、分子質(zhì)量 B、分子種類(lèi) C、分子間隔 D、分子大小
②利用給裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)盛水的鐵鍋暴露在空氣中易生銹:
①鐵銹的主要成分是_____;②防止鐵生銹的措施有_____(寫(xiě)一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小林歸納了以下知識(shí):①只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);②在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,在
化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零;③用玻璃棒攪拌的操作:過(guò)濾、蒸發(fā);④包含緩慢氧化的有:
新陳代謝、金屬銹蝕、有機(jī)肥的腐熟。其中正確的組合是( )
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,他讀量筒中水的體積刻度時(shí),視線仰視.而調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針偏左,稱(chēng)量食鹽時(shí)天平平衡,則他配制的食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )
A.等于10% B.小于10% C.大于10% D.無(wú)法確定
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