12、在化學(xué)反應(yīng)前后肯定不會變化的是（　　）
①原子的數(shù)目；②元素的種類；③物質(zhì)的質(zhì)量總和；④分子的數(shù)目；
⑤物質(zhì)的種類；⑥物質(zhì)的體積；⑦物質(zhì)的狀態(tài)．
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．據(jù)此解答．
解答：解：①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．故①②符合；
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．故③符合；
③化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．故④⑤⑥⑦不適合．
故選D．
點評：本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律解答問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、在化學(xué)反應(yīng)前后肯定不變的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?歷下區(qū)二模）化肥和農(nóng)藥的合理使用，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)增收．氨氣是制取多種氮肥的重要原料，工業(yè)上合成氨的微觀過程如圖所示，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
2NH3
N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
2NH3
．
（2）以下各項中，在化學(xué)反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是：
①②④
①②④
（填序號）．
①元素的種類  ②原子的質(zhì)量  ③分子的種類  ④原子的數(shù)目
（3）氨氣是一種重要的化工原料，工業(yè)上常用氨氣來處理有毒氣體N02，反應(yīng)原理是8NH3+6NO2
 催化劑，400℃ 
.
 
7X+12H2O，其中X的化學(xué)式是
N2
N2
．
（4）科學(xué)合理施用化肥和農(nóng)藥，開發(fā)研制與推廣使用新型高效、低毒、低殘留肥料和農(nóng)藥，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)良性發(fā)展的需要．以下做法合理的是
③④
③④
（填序號）．
①為提高產(chǎn)量，盡量多地使用氮、磷、鉀肥
②給韭菜施用大量有機磷農(nóng)藥以殺死害蟲
③銨態(tài)氮肥不與堿性物質(zhì)混用
④在蔬菜大棚中適量補充二氧化碳以促進(jìn)光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年四川省廣安市鄰水縣石永鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級（上）第二學(xué)月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在化學(xué)反應(yīng)前后肯定不變的是（ ）
A．物質(zhì)的種類
B．物質(zhì)的性質(zhì)
C．分子的種類
D．原子的種類

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科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年北京市房山區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在化學(xué)反應(yīng)前后肯定不變的是（ ）
A．物質(zhì)的種類
B．物質(zhì)的性質(zhì)
C．分子的種類
D．原子的種類

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