【題目】關(guān)于“摩爾”的說(shuō)法正確的是

A.摩爾是一個(gè)物理量 B.摩爾就是物質(zhì)的量

C.摩爾是物質(zhì)的量的單位 D.摩爾是表示物質(zhì)數(shù)量的單位

【答案】C

【解析】

試題分析：A．摩爾是物質(zhì)的量的單位，不是一個(gè)物理量，物質(zhì)的量才是物理量，錯(cuò)誤；

B．摩爾是表示物質(zhì)的量的單位，而不是表示物質(zhì)的量，錯(cuò)誤；

C．摩爾是物質(zhì)的量的單位，正確；

D．摩爾是物質(zhì)的量的單位，不是表示物質(zhì)數(shù)量的單位，錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一些食物的近似pH如下表：

食物

蘋果

西瓜

牛奶

玉米粥

pH

2．9~3．3

5．3~6．3

6．3~6．6

6．8~8．0

人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最宜使用上述食物中的

A．蘋果 B．西瓜 C．牛奶 D．玉米粥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是

A．甲烷具有可燃性——可作燃料

B．稀有氣體通電能發(fā)出有色光——可作保護(hù)氣

C．石墨能導(dǎo)電——可作電極

D．干冰升華吸熱——可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(4分） 用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)氫氣分子 ；二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià) 。

（2）碳酸 ；硝酸鈣中的原子團(tuán) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）氯化鈉是日常生活中的必需品。某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外，還含有少量的CaCl2、MgCl2以及不溶性雜質(zhì)。以下是提純?cè)摌悠返牧鞒虉D。

請(qǐng)回答：

（1）操作X中，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。

（2）加入NaOH溶液可除去的陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）加入Na2CO3溶液的目的是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）M的化學(xué)式為 。

（5）操作Y中要用到玻璃棒，其作用是 。

（6）農(nóng)業(yè)上常要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種，現(xiàn)配制100kg這種溶液，需氯化鈉 Kg，取50g該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量 g。配制時(shí)，需用到的玻璃儀器有燒杯、滴管、玻璃棒、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的A、B、C、D四種物質(zhì)與某無(wú)色溶液X在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生的一些溶液顏色變化。請(qǐng)依據(jù)圖中的關(guān)系回答下列問(wèn)題：

（1）寫出A物質(zhì)的名稱 、C物質(zhì)的化學(xué)式 ；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①無(wú)色溶液X與B的反應(yīng) ；

②無(wú)色溶液X與D的反應(yīng) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下變化中屬于化學(xué)變化的是

A．煤的干餾

B．石油的分餾

C．充有氖氣的霓虹燈發(fā)出紅光

D．高壓鍋壓力過(guò)大而爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表，甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁．

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

下列說(shuō)法正確的是

A．甲、丁的化學(xué)式相同

B．只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

C．若16g乙參加反應(yīng)，則生成的丙質(zhì)量為32g

D．反應(yīng)中，反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中屬于物理變化的是

A．冰雪消融 B．大米釀酒 C．蠟燭燃燒 D．動(dòng)物呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案