【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。Y(jié)合微觀示意圖分析，回答下列問(wèn)題：
（1）一個(gè)丁分子是由構(gòu)成的．
（2）生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（3）發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 ．
（4）甲乙丙丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（填序號(hào)）

【答案】
（1）一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子
（2）1：1
（3）22：3
（4）丁
【解析】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2 CH3OH+H2O．（1）由微粒的構(gòu)成可知，一個(gè)丁分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的 構(gòu)成的．（2）由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1．（3）由反應(yīng)的方程式可知，發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×1×2）=22：3．（4）由上述方程式可知，甲乙丙丁四種物質(zhì)中丁是水，屬于氧化物．故答為：（1）一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子．（2）1：1．（3）22：3．（4）丁．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用從組成上識(shí)別氧化物，掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的顏色不是黑色的是（ ）
A.Fe2O3
B.Fe3O4
C.MnO2
D.CuO

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【題目】下列生活用品所含的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.塑料水杯
B.純棉毛巾
C.羊毛圍巾
D.蠶絲被芯

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【題目】今有①肥皂水 ②食鹽水 ③楊梅汁 ④白糖水 ⑤蒸餾水五種液體，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，其中pH<7的是該溶液中滴入紫色石蕊溶液，石蕊溶液顯色；pH＞7的是 (填序號(hào))，該溶液中滴入紫色石蕊溶液，石蕊溶液顯色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）儀器X的名稱(chēng)是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可選擇（填裝置代號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為； 若要制取純度較高的O2 ， 應(yīng)采用的收集方法是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為；若要組裝收集干燥二氧化碳的裝置，儀器接口的連接順序?yàn)椋海╤）→（i）→（）（填接口序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你仔細(xì)觀察并回答問(wèn)題：
（1）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是（填選項(xiàng)字母）．
（2）D結(jié)構(gòu)示意圖中，能量最低的電子層上有個(gè)電子．
（3）屬于同種元素的是（填選項(xiàng)字母）．
（4）屬于陽(yáng)離子的是（填選項(xiàng)字母）．
（5）E在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子形成離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．
（1）圖中儀器的名稱(chēng)：a ， b ．
（2）用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 收集裝置是（從“D”、“E”、“F”中選擇），收集滿的現(xiàn)象是 ．
（3）若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應(yīng)放在處（填“e”或“f”），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 基本反應(yīng)類(lèi)型是 ， C裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一條）
（4）加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置選；已知甲烷的密度小于空氣，難溶于水，若用G裝置收集甲烷，不論瓶中裝滿水或空氣，均應(yīng)從端通入（填“c”或“d”）．寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
（5）NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能．實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法．對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)不正確的是 ． A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應(yīng) C．易與水反應(yīng) D．有害無(wú)利
（6）利用圖2所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)．在漏斗中入一個(gè)塑料瓶蓋，在瓶蓋中放入幾粒石灰石，再向瓶蓋中倒入少量稀鹽酸（不超過(guò)塑料瓶蓋），一段時(shí)間后，燒杯中的兩只蠟燭依次熄滅．寫(xiě)出塑料瓶蓋中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 該實(shí)驗(yàn)（填“能”、“不能”）證明二氧化碳的密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，下列有關(guān)甲烷的說(shuō)法正確的是( )
A.甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.一個(gè)甲烷分子中含有十個(gè)質(zhì)子
C.甲烷是由碳、氫兩個(gè)元素構(gòu)成的
D.甲烷是由一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】想一想，CuO和CO2為什么可歸為一類(lèi)。據(jù)此，下列物質(zhì)中只有一種與這兩種物質(zhì)可歸為同類(lèi)。該物質(zhì)是（ ）
A.KClO3
B.MgO
C.NaCl
D.O2

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