寫出下圖實驗操作過程中應(yīng)注意的一個問題是________；
若加熱時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是________．（寫一點）

液體的取用量不能超過試管容積的三分之一    試管外壁不干燥、沒有預(yù)熱或內(nèi)焰給試管（其中一條即可）
分析：本題主要考查化學(xué)實驗加熱液體的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來分析．
解答：給試管中的液體加熱，液體的取用量不能超過試管容積的三分之一，試管夾要夾在試管的中上部，要手持長柄加熱，要外焰加熱，試管口不能朝著有人的地方；試管外壁不干燥、沒有預(yù)熱或內(nèi)焰給試管加熱容易造成試管破裂；故答案：液體的取用量不能超過試管容積的三分之一；試管外壁不干燥、沒有預(yù)熱或內(nèi)焰給試管（其中一條即可）．
點評：化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下圖實驗操作過程中應(yīng)注意的一個問題是
液體的取用量不能超過試管容積的三分之一
液體的取用量不能超過試管容積的三分之一
；
若加熱時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是
試管外壁不干燥、沒有預(yù)熱或內(nèi)焰給試管（其中一條即可）
試管外壁不干燥、沒有預(yù)熱或內(nèi)焰給試管（其中一條即可）
．（寫一點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：

a．氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳；

b．氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳；

c．氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。

（1）同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示裝置（鐵架臺已略去），通過實驗探究氣體產(chǎn)物的成分。

已知NaOH溶液能夠快速吸收二氧化碳，則裝置C的作用是                         。

實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為          。裝置A、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。

（2）有同學(xué)提出，從簡約裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā)，上圖裝置可進行改進，去掉A、B、C裝置，只用D、E裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分（如下圖所示）。請你寫出其實驗操作過程（寫出操作步驟，不需要寫出現(xiàn)象和結(jié)論）：

                                                   。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年浙江金華，33題）木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：
a、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳；
b、氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳；
c、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。
（1）如果猜想a成立，寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
（2）如果猜想b成立，寫出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
（3）同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示裝置（鐵架臺已略去），通過實驗探究氣體產(chǎn)物的成分。

實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為     。
（4）有同學(xué)提出，從簡約裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā)，上圖裝置可進行改進，去掉A、B、C裝置，用如圖所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分。請你寫出其實驗操作過程（寫出操作步驟，不需要寫出現(xiàn)象和結(jié)論）      。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點12 碳單質(zhì)、一氧化碳 題型：探究題

（2011年浙江金華，33題）木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：
a、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳；
b、氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳；
c、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。
（1）如果猜想a成立，寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
（2）如果猜想b成立，寫出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
（3）同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示裝置（鐵架臺已略去），通過實驗探究氣體產(chǎn)物的成分。

實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為     。
（4）有同學(xué)提出，從簡約裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā)，上圖裝置可進行改進，去掉A、B、C裝置，用如圖所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分。請你寫出其實驗操作過程（寫出操作步驟，不需要寫出現(xiàn)象和結(jié)論）      。

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