下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是(　　)

A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大

B. 二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同

C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等

D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū) 2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 鐵 B. 氧氣 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市華士片2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示，其中錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市平湖外國(guó)語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)過濾的操作中，錯(cuò)誤的是

A. 濾紙的邊緣低于漏斗口

B. 濾紙用水潤(rùn)濕緊帖在漏斗壁上，不留氣泡

C. 漏斗下端靠緊燒杯內(nèi)壁

D. 為了加快過濾，可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市平湖外國(guó)語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)用語的表述正確的是

A. 2O——表示兩個(gè)氧元素

B. 2N2——表示兩個(gè)氮?dú)夥肿?/p>

C. Ca2+——表示鈣元素顯+2價(jià)

D. FeSO4——表示硫酸鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市平湖外國(guó)語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g 等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市平湖外國(guó)語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. 氧氣 B. 四氧化三鐵 C. 碳酸鈉 D. 氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式 , 下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中正確的是()

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

水通電分解生成氫氣和氧氣

水分子中含有氫分子和氧元素

B

石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化

碳原子的排列方式發(fā)生了改變

C

50mL 水和 50mL 酒精混合后總體積小于 100mL

分子數(shù)目減少了

D

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同

構(gòu)成物質(zhì)的分子相同

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù)，該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng)，生成甲烷等物質(zhì)，從而減少碳排放。該反應(yīng)前后發(fā)生變化的是（ ）

A. 元素的種類 B. 碳原子的數(shù)目

C. 氫元素的化合價(jià) D. 納米鎳粒子的化學(xué)性質(zhì)

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