下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.常溫下,稀釋KOH溶液

B.將濃硫酸露置在空氣中

C.足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省秦皇島市海港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從微觀的角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是

A. V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL液體:V1+ V2= V3

B. 聞到遠(yuǎn)處花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C. 水變?yōu)樗魵怏w積增大——分子間間隔增大

D. 氧化汞受熱分解——分子在化學(xué)變化中可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)將五氧化二磷的化學(xué)式填在下表中相應(yīng)的位置,并根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:[除(3)外,各小題均用序號(hào)填空]

序號(hào)

物質(zhì)名稱

甲烷

氧氣

燒堿

干冰

五氧化二磷

化學(xué)式

CH4

O2

NaOH

CO2

P2O5

(1)表中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ,屬于有機(jī)物的是

(2)表中的物質(zhì)可用于人工降雨的是 ,可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿是

(3)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式

(4)若要測(cè)定某燒堿溶液的酸堿度,不能選用下列選項(xiàng)中的

①無(wú)色酚酞溶液;②紫色石蕊溶液;③pH試紙

(5)我國(guó)福建生產(chǎn)一種檳榔芋,芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)﹣﹣皂角素,皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍.你認(rèn)為可選用下列中的 來(lái)涂抹止癢.

①食醋;②熟石灰;③肥皂水;④檸檬汁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)發(fā)明了月球制氧機(jī),它利用聚焦太陽(yáng)光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氧氣.由此可推測(cè)月球土壤中一定含有( )

A.氧元素 B.氧分子 C.水分子 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)配制50g6%(1g以下用游碼)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)正確的是

A、因?yàn)槭雏}是干燥的藥品,所以可以直接放在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱量紙上進(jìn)行稱量;

B、應(yīng)用50mL的量筒量取47毫升的蒸餾水;

C、量取水時(shí)若仰視讀數(shù),則所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;

D、配制50g6%的氯化鈉溶液的操作步驟為:稱量、量取、溶解、裝瓶保存;

E、若將上述50g氯化鈉溶液稀釋成2%的氯化鈉溶液,則需要加水75g;

G、在稱量食鹽的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)天平的指針向左偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)減少藥品;

H、將稱量好的食鹽固體直接倒入量筒中進(jìn)行溶解

I、若是將藥品和砝碼放反了,其他操作完全正確,則所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖見(jiàn)下圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7

B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化

C.酸與堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.該微觀圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

I.用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白:

①2個(gè)氮分子 ;② 2個(gè)氫離子 ;

③2個(gè)氫氧根離子 ;④標(biāo)出氧化鐵中鐵的化合價(jià)

II、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上.

;② 。

(2)在銅、氯化鈉、水三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 (填化學(xué)式)。

(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和圖2的信息填空:甲圖中x= ,該原子所屬的元素處于第 周期;

(4)乙圖中若Z-Y=9,則該粒子的符號(hào)為 ,它與丙粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省鄂州市鄂城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如下:

[提出問(wèn)題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?

[猜想]針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,分析其原因,大膽提出你的一個(gè)猜想:

[設(shè)計(jì)方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實(shí)驗(yàn)用品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙

操作步驟(用圖示說(shuō)明或文字?jǐn)⑹鼍桑?/p>

可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

相應(yīng)的結(jié)論

鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

我的猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期四城聯(lián)考A卷化學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:

(1)該口服液中的鋅是指 (填:“分子”、“原子”或“元素”)元素; 葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(3)若兒童 1kg 體重每日需要 0.5mg 鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為 20kg 的 兒童每天還須服該口服液 支,才能滿足身體的需要

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同步練習(xí)冊(cè)答案