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【題目】下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵管道被腐蝕的速度最慢的是（ ）

A．在潮濕、疏松、透氣的土壤中

B．在含鐵元素較多的酸性土壤中

C．在潮濕、致密、不透氣的土壤中

D．在干燥、致密、不透氣的土壤中

【答案】D

【解析】A、在潮濕、疏松、透氣的土壤中，鑄鐵管道與氧氣和水充分接觸，容易生銹；

B、在含鐵元素較多的酸性土壤中，鑄鐵管道與酸性物質充分接觸，容易生銹；

C、在潮濕、致密、不透氣的土壤中，由于缺乏氧氣，鑄鐵管道的生銹速率很慢；

D、在干燥、致密、不透氣的土壤中，由于缺乏氧氣和水，鑄鐵管道不容易生銹；

通過對比可知，D種情況下鑄鐵管道腐蝕最慢．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，產生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網上得到一些白色固體。

(1)請寫出鎂條燃燒的符號表達式______________________________；

(2)同學們通過稱量發(fā)現：在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。有人認為這個反應不遵循質量守恒定律。你認為出現這樣實驗結果的原因可能是：_____________________；

(3)要使該反應能用于驗證質量守恒定律，最合理的實驗裝置是____________(填序號)；

(4)小紅按右下圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,還發(fā)現產物中有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么?

【查閱資料】(Ⅰ)鎂能與二氧化碳反應生成碳和氧化鎂；

(Ⅱ)鎂能與氮氣劇烈反應產生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；

(Ⅲ)氮化鎂可與水反應產生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

【做出猜想】

猜想一：固體是碳；

猜想二：固體是氧化鎂

猜想三：黃色固體是Mg3N2

【實驗探究】固體不可能是碳和氧化鎂，原因①______________________；

請設計實驗,驗證猜想：

實驗操作

實驗現象

結論

取少量固體于試管中，加水；將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

②________________

該固體是Mg3N2

【反思與交流】空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是：③__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、多孔。碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱后發(fā)生分解反應生成二氧化碳、水和碳酸鈉(Na2CO3)，是常用的膨松劑之一。它既可以作為堿性膨松劑單獨使用，也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復合膨松劑。復合膨松劑遇水會產生二氧化碳，起到膨松作用。下列說法正確的是

A. 任何受熱分解能產生氣體的物質都可以做食品膨松劑

B. 碳酸氫鈉受熱分解生成的三種物質均屬于氧化物

C. 碳酸氫鈉做膨松劑時，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用

D. 復合膨松劑應在干燥的環(huán)境中保存

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列問題:

(1)寫出實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式：________，該反應屬于____________反應(基本類型)。

(2)為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的一氧化碳與一氧化氮反應，轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質)，寫出該反應的符號表達式：____________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是自然界中“碳 - 氧循環(huán)”的示意圖，請回答：

(1)空氣中二氧化碳含量升高，容易導致的氣候問題是__________________。

(2)導致空氣中二氧化碳含量升高的主要原因之一是__________________________。

(3)圖甲中，轉化1的產物X的化學式(化學符號)為_______________。

(4)圖乙中，轉化3主要指植物___________(填“光合”或“呼吸”)作用的過程。

(5)上述兩個轉化的反應物相同，但得到的產物卻完全不同，主要原因是 _______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

(1)2個氮原子____________。 (2)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____________。

(3)2個鈣離子____________。 (4)2個五氧化二磷分子______________。

(5)保持水的化學性質的最小粒子是_________。

(6)地殼中元素種類達90余種，其中含量最多的元素是__________，含量最多的金屬元素是__________，寫出這兩種元素形成的化合物的化學式______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學式是用元素符號表示物質組成的式子。如Al(NO3)3、He、CO2、CO、Na2S，其中由原子直接構成的物質是___，引起溫室效應的主要物質是___，含有原子團的物質的名稱是___.化學方程式是表示化學反應的式子。寫出檢驗物質中含有水的化學方程式___，生成物的俗名為___.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖所示實驗，回答下列問題。

（1）圖1實驗中，預先在集氣瓶中放入少量水，其作用是________________；待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是________________；該反應的化學方程式是________________。

（2）圖2中的實驗現象是________________， 集氣瓶中水的作用是________________。

（3）圖3中反應的化學方程式為________________；集氣瓶中水的作用是________________；實驗中，打開止水夾后，觀察到實驗現象是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質，由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。

（l）甲是無色有刺激性氣味的氣體，也是空氣污染物之一，則甲的化學式是 。

（2）乙是一種無色液體，將人體呼出的氣體吹人乙中出現渾濁現象，則液體乙是 。

（3）丙在一定條件下發(fā)生反應的微觀示意圖如下，在方框中補全相應微粒的圖示。

（4）丁在一定條件下反應生成戊，該反應的文字表達式為 。

（5）下列說法正確的是 （填字母序號）。

A．甲、丁、戊都是氧化物

B．甲、丙、戊中都含有氧分子

C．丁和戊在一定條件下可以相互轉化

D．（3）和（4）中發(fā)生的反應都是分解反應

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