【題目】某化妝品廣告宣稱自然護(hù)膚,為了標(biāo)榜其成分純屬天然,高喊“我們恨化學(xué)”,受到輿論的討伐.下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.化學(xué)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量
B.純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分
C.化學(xué)對(duì)保障人體健康毫無(wú)作用
D.化學(xué)生產(chǎn)有百利而無(wú)一害

【答案】A
【解析】A、化學(xué)是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者,正確;
B、純天然的物質(zhì)也含有化學(xué)成分,錯(cuò)誤;
C、化學(xué)對(duì)保障人體健康起著巨大作用,錯(cuò)誤;
D、化學(xué)生產(chǎn)含有有害成分的物質(zhì)會(huì)影響人體健康,甚至危及生命,錯(cuò)誤;
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器名稱① ,④
(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置代號(hào)),檢查該裝置氣密性的方法是 ,收集較純凈的氧氣可以選用的裝置是 (填裝置代號(hào)),選用這種收集方法的原因是
(3)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式可以表示為 ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于 ,二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是 ,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置代號(hào)).
(4)某同學(xué)在收集完一瓶氣體后,想證明該瓶氣體是氧氣的方法是
(5)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),用的收集裝置是 (填字母).
(6)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”

圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子 .但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
(7)【分析討論】E試管放有酚酞溶液的目的是
(8)


改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象


(9)由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析變化本質(zhì),下列屬于物理變化的是( )
A.銨態(tài)氮肥與堿共熱放出有刺激性氣味的氣體
B.帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃
C.給水通直流電,產(chǎn)生氣泡
D.敞口放置的濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某無(wú)色溶液中能大量共存的是( )
A.K+、Cu2+、NO3、SO42
B.Na+、H+、CO32、NO3
C.Ba2+、NH4+、OH、SO42
D.Ba2+、K+、NO3、OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余
B.反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等
C.0﹣t1時(shí)段,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大
D.0﹣t2時(shí)段,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】噴霧除塵車(chē)?yán)脟婌F系統(tǒng)向空中噴射出水霧凈化空氣,其主要作用是( )
A.減少粉塵污染
B.治理水污染
C.防治酸雨
D.緩解溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】胃酸過(guò)多的人可適當(dāng)多喝的飲品是( )
A.蘋(píng)果醋
B.檸檬水
C.蘇打水
D.碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是(
A.P點(diǎn)的含義是甲、乙的溶解度相同
B.t3℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為80克
C.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純甲的方法是冷卻熱飽和溶液
D.甲、乙、丙三種物質(zhì)的t3℃時(shí)飽和溶液降至t1℃時(shí)均成為該溫度下的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活經(jīng)驗(yàn)中,不正確的是 ( )
A.用食醋除去熱水瓶中的水垢
B.用汽油洗去衣服上的油漬
C.經(jīng)常用鋼絲球刷洗鋁鍋表面的臟物
D.用鉛筆芯的粉末使鎖的開(kāi)啟變得更靈活

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同步練習(xí)冊(cè)答案