分析 (1)CO具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)而使氧化鐵還原成鐵,同時(shí)放出二氧化碳;
(2)焦炭燃燒放出大量的熱,該熱量可維持其它反應(yīng)的發(fā)生;
(3)裝置A在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng),生成的水與甲烷通過(guò)裝置B處理后進(jìn)入裝置C,進(jìn)入該裝置的氣體在加熱條件下發(fā)生反應(yīng);
(4)步驟③的目的是 除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸,驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽(tīng)聲音;步驟⑥的目的是 防止生成的還原鐵粉再次被氧化,起保護(hù)作用;
(5)若裝置D、E分別增重mg和ng,當(dāng)只有甲烷參與反應(yīng)時(shí)可以求出二氧化碳和水的質(zhì)量比為9:11,可求m與n的關(guān)系;
若缺少裝置D,氧元素的測(cè)定時(shí)取決于B裝置的吸收,所以是不會(huì)影響的(后面與氧化鐵的反應(yīng)物是甲烷氣體反應(yīng)造成的,所以二氧化碳中的氧元素不會(huì)影響到).碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是通過(guò)吸收二氧化碳,也可以說(shuō)通過(guò)E裝置的質(zhì)量增加來(lái)實(shí)現(xiàn),當(dāng)D不存在時(shí),導(dǎo)致部分水被E吸收,而被誤當(dāng)成二氧化碳進(jìn)行計(jì)算,導(dǎo)致碳元素質(zhì)量增加,進(jìn)而使含碳量偏大.
(6)裝置B中濃硫酸吸收氫氣與粗還原鐵粉反應(yīng)生成的水,由該裝置增重為反應(yīng)生成水的質(zhì)量可求得粗還原鐵粉中氧元素質(zhì)量;裝置E中堿石灰吸收甲烷與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳,由該裝置增重為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量可計(jì)算出粗還原鐵粉中所含碳元素質(zhì)量.
解答 解:(1)氧化鐵在高溫條件下能與CO發(fā)生反應(yīng)生成鐵與二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)焦炭燃燒放出大量的熱,產(chǎn)生的熱量使裝置內(nèi)其它反應(yīng)得以發(fā)生;故填:提供熱量;
(3)根據(jù)題目中的假設(shè)情況,為使裝置A反應(yīng)產(chǎn)生的甲烷氣體全部在裝置C中發(fā)生反應(yīng),操作時(shí)應(yīng)先將C處酒精燈點(diǎn)燃,然后再點(diǎn)燃A處酒精處;故選④②;故填:④;②;
(4)步驟③的目的是除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸,驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽(tīng)聲音;有剩余則沒(méi)有完全被除掉;步驟⑥的目的是防止生成的還原鐵粉再次被氧化,起保護(hù)作用;故填:除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸;收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽(tīng)聲音;防止生成的還原鐵粉再次被氧化,起保護(hù)作用;
(5)若裝置D、E分別增重mg和ng,當(dāng)只有甲烷參與反應(yīng)時(shí)可以求出二氧化碳和水的質(zhì)量比為9:11,可求m與n的關(guān)系.
3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$8Fe+3CO2+6H2O
3×44 6×18
n m
則列式為$\frac{3×44}{6×18}=\frac{n}{m}$,
則$\frac{n}{m}=\frac{11}{9}$,由于是加熱C在前,所以導(dǎo)致會(huì)先生成水,導(dǎo)致水的質(zhì)量多,所以是9n<11m,所以選B.故選B;
若缺少裝置D,氧元素的測(cè)定時(shí)取決于B裝置的吸收,所以是不會(huì)影響的(后面與氧化鐵的反應(yīng)物是甲烷氣體反應(yīng)造成的,所以二氧化碳中的氧元素不會(huì)影響到).碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是通過(guò)吸收二氧化碳,也可以說(shuō)通過(guò)E裝置的質(zhì)量增加來(lái)實(shí)現(xiàn),當(dāng)D不存在時(shí),導(dǎo)致部分水被E吸收,而被誤當(dāng)成二氧化碳進(jìn)行計(jì)算,導(dǎo)致碳元素質(zhì)量增加,進(jìn)而使含碳量偏大.故填:不變;偏大;
(6)裝置B增重0.180g,則粗還原鐵粉與氫氣反應(yīng)生成水的質(zhì)量為0.180g,生成水中氧元素質(zhì)量=0.180g×$\frac{16}{18}$×100%=0.160g;樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{0.160g}{10.000g}$×100%=1.6%
裝置E增重0.220g,則甲烷與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為0.220g,生成二氧化碳中碳元素質(zhì)量=0.220g×$\frac{12}{44}$×100%=0.060g;樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{0.060g}{10.000g}$×100%=0.6%
答:樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1.6%、0.6%.
故答案為:1.6%;0.6%.
點(diǎn)評(píng) 通過(guò)對(duì)鐵冶煉原理的知識(shí)遷移,理解該題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及目的,考查了知識(shí)的運(yùn)用及實(shí)驗(yàn)分析的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH和MgO的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,NaOH和MgO的質(zhì)量一定相等 | |
B. | 一定量的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)5克水,析出a克晶體;再蒸發(fā)5克水,又析出b克晶體,a與b一定相等 | |
C. | 用CO完全還原一定質(zhì)量的FeO,參加反應(yīng)的CO與通入的CO質(zhì)量一定相等 | |
D. | 將98%的濃H2SO4稀釋成49%的稀H2SO4,加入水的質(zhì)量與濃硫酸質(zhì)量一定相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 48 g | B. | 49 g | C. | 98 g | D. | 99 g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 量筒不僅可以用來(lái)量取液體,還可用作反應(yīng)容器 | |
B. | 量筒上刻度的最小數(shù)值是0,且0mL刻度線在所有刻度線的最上邊 | |
C. | 將量筒放在水平桌面上,右手握試劑瓶,讓標(biāo)簽向著手心,慢慢將液體倒入量筒中 | |
D. | 用10mL量筒量取8.30mL蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若用排空氣法收集CO2(密度比空氣大)時(shí),氣體應(yīng)從A端通入 | |
B. | 若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體從B端通入 | |
C. | 若用排空氣法收集H2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入 | |
D. | 若用水將此裝置中的O2排出,水應(yīng)從B端進(jìn)入 |
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