下列關(guān)于碳和碳的化合物的說法不正確的是( 。

  A. 過多CO2排放會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”,應(yīng)提倡“低碳生活”

  B. 一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合

  C. 金剛石和石墨都是碳單質(zhì),但原子排列方式不同,物理性質(zhì)也不同

  D. CO、CO2、葡萄糖都屬于有機(jī)物

 


考點(diǎn): 二氧化碳對環(huán)境的影響;一氧化碳的毒性;有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別;碳元素組成的單質(zhì).

專題: 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

分析: A、二氧化碳是一種溫室氣體;

B、一氧化碳有毒,容易與血紅蛋白結(jié)合;

C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)也不同;

D、含有碳元素的化合物不一定屬于有機(jī)物.

解答: 解:A、過多CO2排放會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”,應(yīng)提倡“低碳生活”,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境.正確.

B、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合.正確.

C、金剛石和石墨都是碳單質(zhì),但原子排列方式不同,物理性質(zhì)也不同.正確.

D、葡萄糖屬于有機(jī)物,一氧化碳、二氧化碳不屬于有機(jī)物.不正確.

故選:D.

點(diǎn)評: 一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似,把它們歸入無機(jī)物.

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下推理合理的是( 。

  A. 一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

  B. 活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

  C. 某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素

  D. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時有熱量放出,所以有熱量放出的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )

  A.潔凈的空氣是純凈物                      

    B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等

  C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D.  新鮮空氣中不含二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


早期食品保存的方法主要是煙熏和鹽腌.隨社會發(fā)展,保存的措施越來越多,大家熟悉的是:充填氣體、放置干燥劑、脫氧劑和添加劑等.下面是生活中常見的食品保存方法,其中,通過隔絕空氣這一措施保存的是  

①市售榨菜絲用真空袋包裝

②火腿腸制作中添加防腐劑山梨酸鉀

③蔬菜用保鮮膜密封后存放在冰箱內(nèi)

④月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包

⑤膨化食品用充填氮?dú)獾乃芰洗b.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是( 。

  A. CO B. SO2 C. CO2 D. O3

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2011年10月,“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開,重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的方法.關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是( 。

  A. CO2分子間有間隔

  B. CO2氣體較易液化

  C. CO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

  D. 大氣中CO2增加會造成溫室效應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納的情況.

(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是  

A.減緩“溫室效應(yīng)”﹣﹣使用新型能源   

B.防止水的污染﹣﹣提倡使用無磷洗衣粉   

C.控制酸雨﹣﹣煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是  

A.木材著火用水潑滅﹣﹣降低可燃物的著火點(diǎn)

B.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣﹣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C.剛裝修好的房間里放活性炭﹣﹣活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是  ,

A.金剛石和石墨﹣﹣碳原子排列不同     

B.氯原子和氯離子﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C.CO和C02﹣﹣﹣﹣﹣分子構(gòu)成不同

(4)對物質(zhì)的分類正確的是  

A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物

B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子

C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

  A. 煤、石油、天然氣都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品

  B. KNO3和Ca3(PO42都是復(fù)合肥料,為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素

  C. 生石灰與燒堿與水都有熱量放出,不能用加水的方法鑒別二者

  D. 汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活.請從化學(xué)的角度回答下列問題:

(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是  

長期飲用硬水對人體健康不利.為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可往水樣中加入  .生活中常用  方法降低水的硬度.

(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).請例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施  

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案