【題目】在氯化鈉固體中加入下列物質(zhì)后，既能融化冰雪、又能作為復(fù)合肥料的是

A. MgCl2B. NH4NO3C. KNO3D. Ca(H2PO4)2

【答案】C

【解析】

A、MgCl2中不含有氮、磷、鉀元素，不可用作復(fù)合肥料，故A錯(cuò)誤；

B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故B 錯(cuò)誤；

C、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；硝酸鉀溶于水形成溶液的凝固點(diǎn)降低，可用于融化冰雪，故C正確；

D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是（　�。�

A. 減少使用一次性筷子

B. 工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源

C. 將廢舊塑料焚燒以減少白色污染

D. 用電動(dòng)公交車代替燃油公交車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】首個(gè)百兆瓦級(jí)熔鹽塔式光熱電站在甘肅敦煌建成，標(biāo)志著我國(guó)成為世界上少數(shù)掌握百兆瓦級(jí)光熱電站技術(shù)的國(guó)家之一，下列不屬于清潔能源的是( )

A. 地?zé)崮?/span>B. 生物質(zhì)能C. 氫能D. 化石能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
（1）現(xiàn)有下列微粒：①Na+ ②3H ③3N2 ④CO32-.其中能表示3個(gè)原子的是（填序號(hào)），①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）.
（2）次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)是 ， 其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是（最簡(jiǎn)整數(shù)比）.
（3）在一定條件下，A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D（A、B、C、D均由分子構(gòu)成）.反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示.下列說(shuō)法正確的是 .

A.該反應(yīng)中共有4種原子
B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價(jià)都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A，B分子的個(gè)數(shù)比是4∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 稀釋濃硫酸
B. 傾倒液體
C. 稱量固體
D. 過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣與氧氣—帶火星的木條

B. 硬水與軟水—肥皂水

C. 氮?dú)馀c二氧化碳—燃著的木條

D. 二氧化碳與氧氣—澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在①冰水混合物 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④硫粉 ⑤42°的二鍋頭 ⑥過(guò)氧化氫 ⑦純凈的空氣。

這些物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有_____(填序號(hào)，下同)，屬于氧化物的有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)從物質(zhì)與氧氣作用的角度看，屬于氧化反應(yīng)的是（ ）

A. 氧化鈣+水→氫氧化鈣B. 鎂+氧氣→氧化鎂

C. 過(guò)氧化氫→水+氧氣D. 氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“金山銀山，不如綠水青山”，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為21世紀(jì)的發(fā)展方向，下列描述中與該方向相符的是

A. 垃圾分類回收重新利用

B. 生活污水不經(jīng)處理排放到河水中

C. 大量使用農(nóng)藥化肥

D. 廢舊電池隨意丟棄

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同步練習(xí)冊(cè)答案