計(jì)算物質(zhì)的溶解度時(shí)，該溶液一定是（   ）

A．濃溶液

B．稀溶液

C．飽和溶液

D．不飽和溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（　�。�

　

A．

“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

　

B．

“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

　

C．

“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

　

D．

“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們用碳酸鈉溶液和鹽酸的反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)后他們對(duì)殘留廢液的成分進(jìn)行探究。

【推理假設(shè)】

上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ，由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或鹽酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）確定廢液中是否含有鹽酸：

①選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的            溶液。

②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到                 ，確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸。   

（2）確定廢液中是否含有Na2CO3：某同學(xué)選用            測(cè)出廢液的pH=l0，

確定廢液中一定含有Na2CO3。

（3）處理廢液，回收利用：欲從廢液中得到純凈的NaCl，請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。

方案

加入試劑

提純的方法

方案評(píng)價(jià)

一

適量Ca(NO3)2溶液

過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

       （選填可行或不可行）

二

稍過(guò)量的      

        

可行

（4）拓展運(yùn)用：

按如下圖方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時(shí)，Ｘ溶液中溶質(zhì)是             。

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號(hào)填空。

A．活性炭   B．熟石灰    C．干冰     D．硝酸鉀     E．小蘇打   F．石墨 

可用于制鉛筆芯__▲__，可用于中和酸性土壤的是__▲__，可用于人工降雨的是__▲__，可用于治療胃酸過(guò)多__▲__，可用作復(fù)合肥是__▲__，可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是__▲__。

（2）右圖為A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，

其中屬于同種元素的粒子是__▲__（填字母），

A和B兩種粒子的_____▲______相同，所以

它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

（3）若要配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度是1.84 g·mL-1的濃硫酸__▲__mL，還要再加水__▲_mL（水的密度是1g·mL-1）。在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計(jì)算、__▲__、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在30℃時(shí)，50g水中最多溶解A物質(zhì)5g，在60℃時(shí)50g水最多能溶解B物質(zhì)10g則（   ）

A．A的溶解度比B大

B．B的溶解度比A大

C．二者的溶解度相等

D．無(wú)法比較

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度，其中屬于可溶物質(zhì)的是（   ）

A．CaCO3為0.0013g

B．食鹽為36g

C．熟石灰為0.17g

D．KClO3為7.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　 �。�

　 A．氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

　 B．在花園里可嗅到花香﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

　 C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高，原子間隔變大

　 D．喝了汽水后，常常會(huì)打嗝﹣﹣氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


完全燃燒2.8g某有機(jī)物，生成8.8g CO2和3.6g H2O，下列對(duì)該有機(jī)物的判斷正確的是（    ）

A．該有機(jī)物一定含碳、氫、氧元素    

B．該有機(jī)物的化學(xué)式為CH4

C．該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為46

D．該有機(jī)物由碳、氫元素組成，且碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


聯(lián)系日常生活，舉例說(shuō)明一種富含營(yíng)養(yǎng)的食品，并說(shuō)明對(duì)人體的主要營(yíng)養(yǎng)作用：

（1）富含糖類的食品，如______________，作用是_____________________________；

（2）富含油脂類的食品，如______________，作用是___________________________；

（3）富含蛋白質(zhì)的食品，如____________；

（4）富含維生素的食品，如______________，作用是_______________________________；

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