6．某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四位同學(xué)的如下操作，其中正確的是（　�。�
A．
    連接儀器		B．
   檢查氣密性		C．
  取用石灰石		D．
     驗(yàn)滿

分析 A、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氣體驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
C、向試管中石灰石時，先將試管橫放，用鑷子把石灰石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤．
D、氣體驗(yàn)滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．小洋和他的課外興趣小組對碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下創(chuàng)新探究，取一根潔凈的石墨棒，置于一張大小適宜的鋁箱內(nèi)，在其表面均勻撒上適量氧化銅粉末，將其包緊，置于酒精燈上加熱（如圖），幾分鐘后，冷卻，拆開鋁箱，發(fā)現(xiàn)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色．

（1）小洋說：實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新獲得了成功，小玲對此提出了質(zhì)疑，理由是鋁可能把氧化銅還原成銅．
（2）小玲為了驗(yàn)證自己的質(zhì)疑，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，取適量氧化銅粉末在其表面均勻撒上適量鋁粉，按上述操作步驟實(shí)驗(yàn)，觀察到黑色粉末變紅，于是肯定了小洋的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（3）小羊?qū)嶒?yàn)結(jié)論的化學(xué)方程式為2Al+3CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+3Cu．
（4）小田又對小洋的實(shí)驗(yàn)提出了改進(jìn)意見：如果使用復(fù)印機(jī)的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅，效果會更好．他的依據(jù)是：化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物之間的接觸面積成正比（填“正比”或“反比”）．請你舉一例證明小田的觀點(diǎn)正確：鐵絲在空氣中不能燃燒而鐵粉能燃燒，說明反應(yīng)物的接觸面積（或物質(zhì)形狀）影響反應(yīng)速率（或反應(yīng)物間的接觸面積大，反應(yīng)速率）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．注射用鏈霉素試驗(yàn)針的藥液配制方法如下：
（1）把1.0g鏈霉素溶于水制成4.0mL溶液a；
（2）取0.1mL溶液a加水稀釋至1.0mL，得溶液b；
（3）取0.1mL溶液b加水稀釋至1.0mL，得溶液c；
（4）取0.2mL溶液c加水稀釋至1.0mL，得溶液d；
由于在整個配制過程中藥液很稀，其密度都可近似看做是1g/mL．試求：最終得到的試驗(yàn)針?biāo)幰海ㄈ芤篸）中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.05%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
給液體加熱		B．
熄滅酒精燈		C．
稱量固體		D．
量取液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．以下說法正確的是（　�。�
A．CO2、SO2、CO都是非金屬氧化物，所以它們都能被氫氧化鈉溶液吸收
B．氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅都是堿，所以它們都能使酚酞試液變紅色
C．用pH試紙測定某溶液的pH時，pH試紙是不需被濕潤，否側(cè)測得pH一定會偏大
D．H2、CO和CH4三種氣體可作燃料電池所需燃料的理由是都能燃燒并發(fā)出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示．對該實(shí)驗(yàn)結(jié)論敘述中，正確的是（　�。�
A．現(xiàn)象①②說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
B．現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C．現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物
D．現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A．氧氣與液氧B．CO2與COC．干冰與冰D．金剛石與石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列四個圖象分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（　�。�
A．
稀釋稀硫酸時pH的變化情況
B．
向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C．
過量鋅和鐵分別與等量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．丙物質(zhì)的飽和溶液降溫后，將變成不飽和溶液
B．t1℃時甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t2℃時將70g甲物質(zhì)加入100g水中，可得到170g溶液
D．將甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

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