H2SO4中硫元素的化合價為

A．-2 B．+2 C． +4 D．+6

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆四川省成都市九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•成都月考）小紅同學要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應(yīng)的性質(zhì)．請結(jié)合如圖回答下列問題：

（1）連接A和B并將實驗裝置圖補充完整；

（2）A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ；

（3）B中觀察到的實驗現(xiàn)象是 ；

（4）在一般情況下儀器C的作用是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“酒駕”是當前熱門話題之一，交警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，其中K2Cr2O7中Cr元素的化合價為：

A、+2價 B、+5價 C、+6價 D、+7價

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（ ）

A．氧氣是無色無味的無毒氣體 B．氧氣可以燃燒

C．氧氣可以支持燃燒 D．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

電解100g5%稀硫酸(該反應(yīng)方程式為2H202H2↑+O2↑)，生成1g氫氣，試計算:

（1）發(fā)生反應(yīng)的水的質(zhì)量。

（2）電解后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(百分號內(nèi)保留1位小數(shù))。

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省實驗學校八年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•黑龍江校級期中）有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣②干凈的海水③可口可樂④氧氣⑤稀有氣體⑥五氧化二磷⑦人呼出的氣體⑧液氧⑨氫氣 ⑩二氧化碳 其中屬于純凈物的是 （填序號 下同 ），屬于混合物的是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省阜陽市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•太和縣校級期末）2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．

（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示；步驟①對應(yīng)的作用是 （填字母．下同），步驟③對應(yīng)的作用是 ．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省慶陽市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•邵陽）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石《梅花》）．詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是（ ）

A．分子很小 B．分子有質(zhì)量

C．分子間有間隔 D．分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省安陽市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•林州市校級期末）多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性．

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應(yīng)特征

①

②

③

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有 （填標號）．

A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學方程式為 ．

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、 和天然氣，它們都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源．

（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式 ．

（7）從表2數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有 ．

1g物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g

放出的熱量/kJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

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