下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A、空氣B、水C、高錳酸鉀D、液氧
考點(diǎn):從組成上識(shí)別氧化物
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,水屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)正確;
C、高錳酸鉀屬于純凈物中的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、液氧屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量按由多到少的順序排列的是( 。
A、Fe>Zn>Al>Mg
B、Zn>Fe>Mg>Al
C、Al>Zn>Mg>Fe
D、Al>Mg>Fe>Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、醫(yī)用的生理鹽水
C、潔凈的空氣D、雪碧飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,能說明化學(xué)變化實(shí)質(zhì)的是( 。
A、物質(zhì)的形狀改變
B、有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象
C、物質(zhì)的質(zhì)量減少了或增加了
D、變化中一種物質(zhì)的分子變成了另一種物質(zhì)的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你在家洗盤、碟、玻璃杯等時(shí),觀察洗干凈的標(biāo)志是( 。
A、盤、碟上有少量水珠
B、盤、碟上沒有油污
C、盤、碟上的水成股流下
D、盤、碟上的水既不聚成水滴,也不成股流下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、無塵空氣B、加碘食鹽
C、堿式碳酸銅D、可口可樂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn).取四朵用石蕊溶液染成紫色后晾干的紫色小紙花分別按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)觀察到上面四種情況下的紙花顏色有如下變化.
Ⅰ.紙花變紅,Ⅱ.
 
,Ⅲ.紙花不變色,Ⅳ.
 

(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明了使石蕊變紅的是酸而不是
 

(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)的此組實(shí)驗(yàn)可以說明
 
能與水反應(yīng)生成酸類物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn(相對分子質(zhì)量為455).試回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的.
(2)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)每廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅片第片含鋅5mg,某患者一個(gè)月內(nèi)共服用26片該葡萄糖酸鋅片,相當(dāng)服用葡萄糖酸鋅的質(zhì)量為
 
mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在某(NH42SO4化肥樣品中可能混入了CuO、NH4Cl、Ba(NO32、Na2CO3四種物質(zhì)中的一種或多種,為推測混入的物質(zhì)種類,現(xiàn)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設(shè)過程①和②中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象判斷

(1)無色氣體C的氣味是
 

(2)在該化肥樣品中,一定存在的物質(zhì)有
 

(3)氣體E通入足量的澄清石灰水中,溶液的pH會(huì)
 
.(選填“減小”、“增大”或“不變”之一)
(4)在藍(lán)色濾液F中,一定存在的陽離子是
 
.(寫符號)
(5)寫出步驟③中發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(6)僅根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,上述四種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是
 
,要進(jìn)一步推理固體混合物中的物質(zhì),可用濾液D再實(shí)驗(yàn),請簡要說明實(shí)驗(yàn)操作、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論.
 

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