下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是


 


 


 


 

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH =2的稀鹽酸至過(guò)量
 

B．某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
 

C．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
 

D．將水通電一段時(shí)間
 

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：玩中會(huì)學(xué) 把握游戲規(guī)則 題型：單選題

物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”在做游戲，五位“小朋友”手拉手圍成一圈（如圖所示），要求相鄰的“小朋友”之間必須能互相“配合”（即必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），他們才能將游戲進(jìn)行下去，場(chǎng)外還有四位替補(bǔ)“隊(duì)員”。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.圈內(nèi)相鄰的“小朋友”之間均未能發(fā)生置換反應(yīng)

B.五位“小朋友”中的任意兩位均不能互相調(diào)換位置

C.若“Na2CO3”小朋友玩累了，可換上場(chǎng)外的“K2CO3”

D.若“CO2”小朋友玩累了，可換上場(chǎng)外的“H2SO4”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年綜合測(cè)試(一) 化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.氫氣的驗(yàn)純 B.稀釋濃硫酸

C.測(cè)稀鹽酸的酸堿性 D.量取液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）操作④中玻璃棒的作用是________。

（2）若按照②③①步驟配制 50g16%的 NaC1 溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（3）操作⑤中停止加熱的時(shí)間是__________。

（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為_(kāi)_________（填序 號(hào)）。

（5）以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率（產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量×100%）偏小的有__________（填序號(hào)）。

A操作①中有少量溶液濺出燒杯 B操作③中仰視讀數(shù)

C操作④中液面高于濾紙邊緣 D操作⑤中沒(méi)有使用玻璃棒攪拌

海水是寶貴的自然資源，某氯堿廠電解飽和食鹽水溶液制取氫氧化鈉的工藝流程示意圖如下：

依據(jù)圖示完成下列填空：

（6）如果粗鹽中含 SO42-量較高，必須添加鋇試劑除去SO42- ，該鋇試劑可以是____________。

ABa(OH)2 BBa(NO3)2 C BaCl2 D BaSO4

（7）為了有效地除去Ca2+、Mg2+、SO42- ，加入試劑的合理順序?yàn)開(kāi)________________。

A先加入NaOH，后加入Na2CO3，再加入鋇試劑

B 先加入NaOH，后加入鋇試劑，再加入Na2CO3

C先加入鋇試劑，后加入NaOH，再加入Na2CO3

D先加入Na2CO3，后加入鋇試劑，再加NaOH

（8）脫鹽工序中，通過(guò)加熱、濃縮、冷卻、過(guò)濾的方法除去NaCl，該方法利用的是NaOH與NaCl這兩物質(zhì)在______________上的性質(zhì)差異。

（9）檢驗(yàn)脫鹽是否完全的實(shí)驗(yàn)方法是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市中考模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

某溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液中的一種或由幾種混合而成，現(xiàn)向該溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示．則下列判斷正確的是

A.該溶液中不可能含有碳酸鈉

B.該溶液含有硫酸或鹽酸，也可能兩種同時(shí)含有

C.該溶液中是否含有氯化銅不能確定

D.從上述信息可知該溶液的組成只可能有一種情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列分類(lèi)正確的是（　�。�

選項(xiàng)類(lèi)別

混合物

單質(zhì)

氧化物

鹽

A

乙醇汽油

金剛石

CuO

小蘇打

B

煤

紅磷

干冰

H3PO4

C

硬水

鋼

Fe2O3

NH4HCO3

D

尿素

He

CH4O

膽礬

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年福建省廈門(mén)市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 圖一中，取用粉末狀固體必須用到的儀器是__________________________ （填名稱，下同），儀器⑥是____ 。

（2）圖一中，若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選的儀器是_________________________（填序號(hào)），寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象：________________________。

（3）圖二中，A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________；裝置A與B組合后具有的優(yōu)點(diǎn)是________________________，收集氣體時(shí)導(dǎo)管c應(yīng)該與導(dǎo)管_________________________（填“a”或“b”）相連接。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：有關(guān)明礬的中考題原創(chuàng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

考古研究與化學(xué)知識(shí)的關(guān)系密不可分�；瘜W(xué)探究小組通過(guò)查閱資料得知，讓防止木質(zhì)文物變形的常用方法是：將明礬結(jié)晶在木質(zhì)纖維問(wèn)隙中。受到資料啟發(fā)，小組同學(xué)在家里嘗試做明礬的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，具體做法及現(xiàn)象如圖。

則由以上實(shí)驗(yàn)可推斷：

（1）在一定量的水中，明礬的溶解度隨溫度的升高而顯著_____(填“增大”或‘減小”)；明礬晶體析出后剩余的溶液是________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

（2）考古界為了防止珍貴的富含水分木質(zhì)文物因失水過(guò)快而引起變形，讓明礬晶體填充在木纖維中。具體的操作方法是：將木制文物浸入明礬的_______溶液中，待明礬溶液充分滲入文物內(nèi)部后，取出冷卻擦干即可，則用_____結(jié)晶的方法（選“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”），

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年貴州省畢節(jié)市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液（無(wú)明顯變化），再向其中滴加濃氨水（酚酞試液變紅）．

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要 ，理由是 ．

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