19.下列變化過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是(  )
A.石油分餾B.火藥爆炸C.糧食釀酒D.高爐煉鐵

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、石油分餾過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、火藥爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
D、高爐煉鐵過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如圖所示,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)呈堿性的是( 。
A.血液,pH為7.35~7.45B.胃液,pH為0.8~1.5
C.牛奶,pH為6.3~6.6D.蘋(píng)果汁,pH為2.9~3.3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.能用酒精燈直接加熱的儀器是( 。
A.漏斗B.量筒C.試管D.燒杯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述不正確的是(  )
A.用蒸餾的方法,可以得到凈化程度較高的水
B.用食醋浸泡雞蛋的方法,可以制得無(wú)殼雞蛋
C.用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品
D.用噴水的方法,可以撲滅所有物質(zhì)燃燒引起的火災(zāi)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種紅色固體
D.將少量高錳酸鉀放入水中,所得溶液呈紫紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑不正確的是( 。
A.NaOH (Na2CO3):鹽酸B.CO2 (O2):灼熱的銅粉
C.CO (CO2):氫氧化鈉溶液D.O2 (H2O):濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,難溶于水的氣體.請(qǐng)閱讀有關(guān)甲烷材料,完成下列各題:
(1)今年5月18日新聞聯(lián)播報(bào)道:我國(guó)在南海成功完成了“可燃冰”試驗(yàn)開(kāi)采工作.可燃冰主要成分是甲烷,學(xué)名叫“天然氣水合物”,是一種高效清潔、儲(chǔ)量巨大的新能源.甲烷作為燃料是因?yàn)樗哂锌扇夹裕?br />(2)一定條件下,氫氣與溶解在水中的二氧化碳結(jié)合生成甲烷和水,這一化學(xué)反應(yīng)被稱(chēng)作“產(chǎn)甲烷作用”.請(qǐng)寫(xiě)出“產(chǎn)甲烷作用”的化學(xué)方程式:4H2+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4+2H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取并收集一瓶較為純凈的甲烷氣體,則應(yīng)選用圖中的AC裝置(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某化學(xué)小組利用如圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分.主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下:1、連接裝置并檢查裝置的氣密性.2、稱(chēng)取木炭粉和氧化銅的混合物質(zhì)量為12.80g,裝入質(zhì)量為52.30g 的玻璃管中,連接好裝置.3、通一段時(shí)間氮?dú)夂,夾緊彈簧夾.4、加熱玻璃管,使反應(yīng)物充分反應(yīng).5、反應(yīng)結(jié)束后仍緩慢通氮?dú)庵敛AЧ芾鋮s到室溫.6、稱(chēng)得玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81g,裝置B增重0.22g,裝置C質(zhì)量未改變.已知通常情況下,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)判斷裝置A中反應(yīng)結(jié)束的依據(jù)是B中不再有氣泡冒出.
(2)步驟5中通入氮?dú)獾哪康氖菍⒀b置內(nèi)殘余的二氧化碳全部排入裝置B中(或防止玻璃管內(nèi)溫度降低B中的液體倒吸入玻璃管內(nèi)).
(3)推測(cè)裝置A中的氣體生成物為CO、CO2(寫(xiě)化學(xué)式),依據(jù)是A中固體減少的質(zhì)量大于B中增重的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案