“垃圾是放錯位置的資源”。上海市建成全球最大的垃圾焚燒廠,日均處理垃圾量可達6000噸,采用了國際上普遍使用的垃圾減量化、無害化和資源化的處理方式焚燒發(fā)電,將垃圾成為再生新能源,其主要過程如下圖 ,回答下列問題:
(1)垃圾焚燒發(fā)電與直接堆放或填埋相比較帶來的優(yōu)點有_______(寫出一點即可)。
(2)生活垃圾焚燒減量處理,以實現(xiàn)全市原生垃圾零填埋。下列說法正確的是___(填序號)
A垃圾焚燒不會產(chǎn)生對環(huán)境有害的氣體,又可產(chǎn)生發(fā)電所需熱量
B垃圾焚燒發(fā)電將化學能最終轉化為電能
C垃圾焚燒會產(chǎn)生對環(huán)境有害的物質(zhì),應用高煙囪排放煙氣
(3)生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣的主要成分為甲烷(CH4)屬于________(填“有機”或“無機”)化合物。沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學方程式為__________。
科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):我國國產(chǎn)大型客機C919 題型:填空題
我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權的大型噴氣式客機C919(如圖一)在上海浦東國際機場首飛成功,先進材料首次在國產(chǎn)民機大規(guī)模應用。回答下列問題:
(1)第三代鋁鋰合金材料屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。鋁鋰合金的硬度要_____(填“高于”或“低于”)鋁和鋰,其熔點要_____(填“高于”或“低于”)組成它的成分金屬。這種材料具有較高的強度和適宜的延展性,都屬于_____(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。
(2)鋁鋰合金中的鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是_____(填序號)
A 元素符號不同 B 原子質(zhì)量不同
C 原子的質(zhì)子數(shù)不同 D 原子的電子數(shù)不同
(3)鋰元素的原子結構示意圖如圖二所示,該原子在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)最外層電子,所形成的離子符號為_____。
(4)鈦合金中的一種鈦原子核內(nèi)有 22 個質(zhì)子和26 個中子,鈦原子的核外電子數(shù)為_____,相對原子質(zhì)量為_____。
(5)新材料的應用是C919的亮點。飛機大量使用合金材料,分析其原因是_____。
(6)鋁的金屬活動性比鐵的_____(填“強”或“弱”)?諝庵,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,用化學方程式解釋原因為_____。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):品詩詞韻味 辯物質(zhì)的變化與性質(zhì) 題型:單選題
下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應關系不正確的是( )
A. “春風又綠江南岸”——包含了化學變化
B. “日照香爐生紫煙”——包含了化學變化
C. “北風卷地白草折”——包含了物理變化
D. “草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學變化,后者包含了物理變化
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):低碳生活共創(chuàng)綠色未來 題型:單選題
“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法值得提倡的是( )
A. 露天焚燒垃圾 B. 回收和利用廢金屬
C. 填埋廢舊電池 D. 鼓勵開私家車出行
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):制定食品防火線 加強管制塑化劑 題型:單選題
2012年11月,白酒塑化劑風波再次引發(fā)食品安全領域的“地震”.塑化劑的化學式為C24H38O4,對人體血液系統(tǒng)會造成損害.你認為下列說法正確的是( )
A. 塑化劑是一種氧化物
B. 塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:19:2
C. 塑化劑由66個原子構成
D. 塑化劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為73.8%
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):果果的家庭小藥箱 題型:計算題
果果在每年冬季里在她家的小藥箱中會補充藥物級的甘油護膚品。甘油水溶液有一定的保濕潤膚作用,冬天里人們在皮膚上搽涂甘油溶液,吸濕性極強,具有較強的保水功效,使皮膚保持濕潤。則回答:
(1)將甘油和水按質(zhì)量比為4:1比例配制的甘油溶液護膚效果最佳,則這種甘油溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___,F(xiàn)欲配制這種甘油溶液50g,則需要純甘油的質(zhì)量為___g。
(2)若已知甘油的化學結構HOCH2CH(OH)CH2OH,則甘油的化學式為______,其相對分子質(zhì)量為______。
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科目:初中化學 來源:2020年福建省中考線上大模考化學試卷 題型:流程題
工業(yè)上利用白云石(主要成分是 CaCO3·MgCO3)制得結晶鎂的主要流程如圖所示:
(1)生產(chǎn)上將白云石粉碎的目的是_____,白云石焙燒過程發(fā)生反應的化學方程式為_____?
(2)將白云石的焙燒產(chǎn)物和硅鐵(含 75%Si)壓制成球發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學”)變化?
(3)還原過程中發(fā)生的主要反應為 2CaO+2MgO+Si2Mg+Ca2SiO4,該反應中化合價降低的元素是_____?采用真空操作除了能降低操作溫度外,還具有的優(yōu)點是_____?
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省蘇州市中考一;瘜W試卷 題型:綜合題
現(xiàn)有 H2SO4 與 CuSO4 的混合溶液,為了分析混合溶液中 H2SO4與 CuSO4 的質(zhì)量分數(shù),設計了如圖 1 實驗方案:
圖1 圖2
(1)根據(jù)圖 1 坐標,推測 CuSO4 溶液呈________(填“酸”、“堿”、“中”) 性;C 點溶液中的溶質(zhì)為_______(寫化學式)。
(2)請計算該混合溶液中的CuSO4 的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。
(3)若在100g 混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液,請你在圖 2 中畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關系圖________。
(4)根據(jù)該方案的實驗現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應的原因是____。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):有關造紙術及其利用的中考題原創(chuàng) 題型:單選題
宣紙是中國文房四寶之一,其制作工藝被列入我國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關于宣紙的傳統(tǒng)制作工序中,主要發(fā)生化學變化的是:
A.挑選原料 B.加堿腌煮 C.竹簾撈紙 D.剪裁紙張
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