將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（ ）

A．4個 B．5個 C．6個 D．7個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省西安市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化是（ ）

A．食物腐爛 玻璃破碎

B．汽油燃燒 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C．鐵受熱熔化 銅在潮濕的空氣中生成銅綠

D．石蠟燃燒 水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

由乙炔（C2H2）、乙烯（C2H4）、乙烷（C2H6）組成的混合物28g，在足量的氧氣中燃燒，生成36gH2O和一定質(zhì)量的CO2，混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子個數(shù)比可能為（ ）

A．3：2：3 B．3：2：1 C．1：2：3 D．6：3：2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列過程只涉及物理變化的是（ ）

A．干冰人工降雨 B．植物光合作用

C．木材燃燒 D．熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義．

（1）水______________（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．

（2）天然水多為硬水，日常生活中可用______________的方法降低水的硬度．

（3）發(fā)生火災(zāi)時，消防員利用高壓水槍滅火的原理是______________．

（4）A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

①t2℃時，將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______________．

②t2℃時，向100g水中加入63gA固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分A晶體析出，你認為“全部溶解”的原因可能是______________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

有機合成材料的出現(xiàn)是對自然資源的一種補充，下列材料中不屬于有機合成材料的是（ ）

A．塑料 B．滌綸 C．合金 D．合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

對物質(zhì)進行歸納、分類，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．

（1）如圖是一位同學(xué)整理的有關(guān)CO2的知識網(wǎng)絡(luò)圖．

物質(zhì)①的化學(xué)式是_________；物質(zhì)②的組成元素有_________種；物質(zhì)③中的陽離子符號是_________；寫出CO2轉(zhuǎn)化為物質(zhì)④的化學(xué)方程式_________；物質(zhì)⑤中碳元素的化合價是_________價。

（2）根據(jù)下列信息回答問題．

①能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物．

②SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是_________，初中學(xué)過的_________也是酸性氧化物；酸性氧化物一般是_________氧化物（填“金屬”或“非金屬”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

“促進可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是（ ）

A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放

C．合理使用農(nóng)藥化肥 D．嚴(yán)查工廠排放的水是否達標(biāo)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新疆伊犁州伊寧五中九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填寫在相應(yīng)的橫線上：

（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ，

（2）化學(xué)變化中的最小粒子 ，

（3）帶正電荷的粒子是 ，

（4）不顯電性的粒子 ，

（5）質(zhì)量最小的粒子

（6）決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是 ．

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