4.如圖是某化學的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同元素的原子,甲、乙分別表示反應前和反應后的物質,下列說法不正確的是( 。
A.該反應是分解反應B.該反應的生成物中含有單質
C.該反應前后原子的種類、數(shù)目不變D.該反應的生成物分子個數(shù)比為1:3

分析 觀察化學反應的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化,反應的微粒個數(shù)關系等;根據(jù)反應的特點分析反應的類型等.

解答 解:由化學反應的微觀示意圖可知,各物質反應的微粒個數(shù)關系是:

A、該反應由一種物質生成了兩種物質,屬于分解反應,故A正確;
B、由圖示可知,反應的生成物中含有單質,故B正確;
C、由微粒的變化可知,該反應前后原子的種類、數(shù)目不變,故C正確;
D、由上圖可知,該反應的生成物分子個數(shù)比為1:2,故D錯誤
故選D.

點評 反應關系圖存在干擾或者不是真正反應關系圖時,將圖轉化為能夠體現(xiàn)質量守恒定律的圖,這樣對解答起到很關鍵的作用.

練習冊系列答案
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17.圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結構示意圖,請完成下列問題:

(1)圖甲方框內應填的是Ca(用符號表示),圖乙方框內的數(shù)字是7.
(2)表示“2個鈣離子”的符號是2Ca2+;
(3)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式是CaF2

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A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃時,甲、乙的兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等
C.要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用升高溫度的方法
D.t1℃時,將50g水加入15g甲物質中,可得到60g溶液

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15.某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉,取12g該樣品,完全溶解在水中配制成100g溶液,將其全部加入到一定量分數(shù)的硫酸溶液中,恰好完全反應,生成的氣體全部逸出后,所得溶液質量是195.6g,將溶液蒸干,得到15.6g硫酸鈉.
計算:(1)加入的硫酸溶液的溶質質量分數(shù);
      (2)原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%).

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2.將氫氣通入10g灼熱的氧化銅中,過一段時間后得到8.4g固體,求生成銅的質量.

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16.對下列事例解釋錯誤的是( 。
A.水管里的水結成冰后不再流動--水分子停止運動
B.氧氣助燃、氫氣可燃--不同分子的化學性質不同
C.氣體受壓后體積變小--氣體分子間的間隔減小
D.肉眼不能直接觀察到N2分子--N2分子很小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列標志中,與消防安全有關的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.形成化學觀念是化學學習的任務之一,下列說法正確的是B.
A、只含有一種元素的物質一定是單質
B、混合物一定由不同種物質構成
C、有單質生成的反應一定是置換反應
D、分子、原子和離子都是構成物質的基本微粒.

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