【題目】下圖是進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中乙處的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑

B.丙裝置的主要作用是收集二氧化碳

C.乙處發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.該裝置不需要另外增加尾氣處理裝置

【答案】D

【解析】

二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳,一氧化碳具有還原性,加熱時(shí)與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

A、乙處氧化銅被一氧化碳還原生成銅,乙處的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅,故A錯(cuò)誤;

B、該實(shí)驗(yàn)中,丙裝置作用是停止加熱后,防止丁裝置中的液體倒吸入玻璃管中,而非收集二氧化碳,故B錯(cuò)誤;

C、乙處發(fā)生的反應(yīng)是:一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤;

D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,已經(jīng)對(duì)尾氣進(jìn)行了處理,該裝置不需要另外增加尾氣處理裝置,故D正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問(wèn)題

1)計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量__________

2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量__________。

3)計(jì)算恰好反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(結(jié)果保留至0.1%)。

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【題目】鎂在國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手,小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬海水制鎂的原理來(lái)富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下),過(guò)濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求:

(1)圖像中m=_____g。

(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2.用圖所示的圖象來(lái)表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過(guò)程中某些量隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢(shì),其中正確的是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是鈉鹽,且A轉(zhuǎn)化為B時(shí)有白色沉淀生成;E是黑色固體,且與D在一定條件下反應(yīng)有紅色粉末生成;C的固體可用于人工降雨,CD的組成元素相同。圖中“→” 表示某種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“——” 表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 物質(zhì)A的化學(xué)式是___________。

(2) 反應(yīng)①屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),D物質(zhì)與E物質(zhì)反應(yīng)過(guò)程中,E物質(zhì)具有______________ (氧化性還原性”)

(3) 寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可) ____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)。升溫至60°C的過(guò)程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260°C的過(guò)程中,僅③燃燒。對(duì)比②③,可說(shuō)明可燃物燃燒的條件是______________;④未燃燒的原因可能是______________;請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中正確的是(  )

A.加熱固體B.人應(yīng)站在安全線外

C.稀釋濃硫酸D.手不接觸筆尾的金屬體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )

A.元素觀:水、過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的

B.微粒觀:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

C.轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件可以互相轉(zhuǎn)化

D.守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應(yīng),一定生成36g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B

探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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