化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。
(1)聯(lián)合國確定2019年是“國際化學元素周期表年”,我國姜雪峰教授被選為硫元素代言人,請用表中給定元素完成下列化學用語:
①硫元素______;②一種金屬離子___________。
③在七號元素的氧化物中,標出該元素的化合價顯+5價_________。
(2)知識的歸納與反思。
①水與過氧化氫化學性質(zhì)不同的原因是________。
②在一定條件下,石墨可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,這一變化屬于_________(“物理變化”或“化學變化”)。
③用同種元素組成的不同單質(zhì),互稱同素異形體。下列屬于同素異形體的有_________填標號)。
A C60和C70
B CO和CO2
C O2和O3
D Na 和Na+
(3)模擬氫氧焰實驗:按下圖所示裝置進行實驗
①關(guān)閉K,通入氫氣,點燃。為保證安全,點燃氫氣之前應先_____。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。
②打開K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的________有關(guān)。
科目:初中化學 來源:吉林省吉林市永吉縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
如圖是電解水的實驗裝置圖。
(1)氣體a為__________________________;
(2)該實驗可分析出水是由_______________組成的
(3)根據(jù)精確的實驗測定,每個水分子是由_________________構(gòu)成的。
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑。學會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請根據(jù)下國回答有關(guān)問題:
(1)從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器寫出它的名稱___________,簡要寫出它的用途:___________。
(2)在常溫下實驗室欲制取氧氣,所選用的裝置是__________(填序號)。為了便于調(diào)控反應的進行,可以對發(fā)生裝置進行改進,請簡要說明你的改進措施______________。
(3)請寫出一種用③裝置制取氧氣的文字表達式:______________,用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是________________(答出一點即可)。
(4)實驗室制取下列氣體,可以用①裝置作為發(fā)生裝置的是__________(填序號)。
A電石(固體)和水在常溫下反應制乙炔氣體
B濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳
(5)和用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是_____________。
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )
A.在化學反應后其質(zhì)量減小
B.在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化
C.在化學反應后其質(zhì)量增加
D.催化劑能改變化學反應速率
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市普寧市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣,排出880g的二氧化碳。
(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質(zhì)量是_____?(寫出計算過程)
(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳,在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應生成甲烷和水: ;現(xiàn)要處理一名宇航員每天呼出880g的二氧化碳,請計算需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量,在圖中畫出相應的曲線圖并標出相應的數(shù)據(jù)。
(3)空間站要永久除去硫化氫氣體,下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關(guān)信息:
價格(元kg) | 質(zhì)量kg (處理1kg硫化氫所需藥品的質(zhì)量) | |
氫氧化鋰LiOH | 95 | 1.4 |
氫氧化鈉NaOH | 57 | 2.4 |
空間站應該選擇__________來除去硫化氫氣體,原因是_______。
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市普寧市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
PD-L1是一種免疫抑制劑,用于治療晚期癌癥病人效果顯著,其化學式為C29H33NO5下列關(guān)于PD-L1說法正確的是
A. PD-L1是一種氧化物
B.PD-L1的相對分子質(zhì)量為:
C.PD-L1中C、H、N、O的質(zhì)量比為:29:33:1:5
D.PD-L1中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:
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科目:初中化學 來源:廣西桂林市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.爆炸都是由劇烈燃燒引起的 B.原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.干冰升華是物理變化
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)寫出儀器名稱:①__________ ②___________ ③________。
(2)實驗室選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放一團棉花,原因是_______,反應的文字表達式為_______;若要收集一瓶較純凈的氧氣,可選用上述裝置中的________(填序號),用該裝置收集氧氣的依據(jù)是________,驗滿的方法是__________。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,為了改變此反應的速率需要加入一種黑色固體藥品是_________,它在此反應中起_________作用;反應的文字表達式為__________。
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳用同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的發(fā)生裝置為______,收集裝置為__________。
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