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水是生命之源,我們應該了解水、愛護水.

(1)目前部分農村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗地下水是硬水還是軟水,常用 方法降低水的硬度.

(2)凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭起 作用.

(3)水作為生命活動不可缺水的物質,在工業(yè)生產上也有重要用途,寫出電解水的化學方程式

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•菏澤月考)某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗后,知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:

在由兩個注射器組成的密閉系統內共有50mL空氣,如圖1.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的紅磷變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內.請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:

(1)圖1實驗中觀察到的現象是 .紅磷足量的目的是 若用圖I裝置實驗結果是:空氣中氧氣含量小于空氣總體積,其操作上的原因可能是 .空氣中氧氣含量大于空氣總體積 .(各寫出一點即可)

(2)圖2實驗結束后,注射器內的氣體體積理論上應該減少約 mL.在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是 . 寫出該反應的文字表達式

(3)某同學由本實驗得到如下一些結論:①燃燒匙中紅磷越多,水位上升越高.②空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體.③可用木炭替紅磷完成該實驗.④氮氣難溶于水.其中正確的是: (填序號).

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省巢湖市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”和“○”分別表示兩種不同質子數的原子.其中表示化合物的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源:2016屆河南省鄭州市九年級下學期開學測化學試卷(解析版) 題型:填空題

近日,眾多民眾受日本核輻射謠言搶購加碘鹽.疾控專家表示食鹽里碘的含量是很低的,就算吃很多鹽,也起不到多大的防輻射效果.食鹽中的碘元素以碘酸鉀形式存在.碘酸鉀為無色或白色結晶或粉末,無臭、味微澀.熔點為560℃,易溶于水,在乙醇中幾乎不溶.有較高的穩(wěn)定性.但在500℃才分解為碘化鉀和氧氣.

(1)根據信息歸納碘酸鉀的性質有 ;

(2)寫出碘酸鉀分解的化學方程式

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科目:初中化學 來源:2016屆河南省周口市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

鋁是地殼中含量最高的 (填“金屬”或“非金屬”)元素,鋁制品要比鐵制品更耐腐蝕的原因是 ,氧化鋁中鋁元素的化合價為

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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應用與中和反應原理無關的是

A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣

B.用熟石灰改良酸性土壤

C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級上學期段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,你認為下列做法與之不相符的是

A.洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所

B.將活性炭放入硬水中使其軟化

C.合理施用農藥,化肥,以減少水體污染

D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

欲將80克質量分數為20%的氯化鈉溶液稀釋到質量分數為10%,需要加水

A.800g B.80g C.8g D.0.8g

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科目:初中化學 來源:2016屆江西省上饒縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質屬于純凈物的是

A.空氣 B.金剛石 C.生鐵 D.

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