【題目】酒精燈的燈焰可分為____________三部分。如果把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中,約兩秒鐘后取出來(lái)。可以看到,處在火焰外層的部分最先變黑,說(shuō)明____部分溫度最高,因此,給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈的______部分。

【答案】外焰 內(nèi)焰 焰芯 外焰 外焰

【解析】

將酒精燈點(diǎn)燃,可以看出酒精燈的火焰分為三層,最內(nèi)的叫焰心,溫度最低;中間的叫內(nèi)焰,最外面的叫外焰,由于外焰和空氣接觸,燃燒最旺,溫度最高,通常的做法是用一根火柴梗在酒精燈火焰上加熱,根據(jù)火柴梗不同部位炭化速度的快慢來(lái)判斷各層火焰溫度的高低,可以看到,處在火焰外層的部分最先變黑,為了提高加熱速度,給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈的外焰部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體全部中計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是( )

A. CO2,CO,O2 B. SO2,CO2,NO2 C. NO2,CO2,N2 D. NO2,SO2,CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,能與所有的物質(zhì)反應(yīng)

B.二氧化碳溶于水,只發(fā)生物理變化

C.金剛石和石墨的硬度比較大

D.煤含有硫等雜質(zhì),燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)水的敘述正確的是_______

A.水的三態(tài)變化,能實(shí)現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配

B.水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變

C.過(guò)濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)

D.水是由__________________組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面.下列選項(xiàng)中,不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是( )

A. 物質(zhì)的組成 B. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途

C. 物質(zhì)的結(jié)構(gòu) D. 設(shè)計(jì)新程序開(kāi)發(fā)電腦新功能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

A. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的_____不同,采用分離液態(tài)空氣的方法來(lái)制取 氧氣、氮?dú),此方法?/span>_____變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式.
(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是(填字母代號(hào)). a.燒杯 b.量筒 c.試管 d.蒸發(fā)皿
(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?
③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2 , 所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接、、
(3)為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn).
①X為;乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器.該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么?
(4)某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來(lái)制取所需產(chǎn)品.現(xiàn)有廢硫酸4.9t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與足量廢鐵屑反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵,同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱(H2+CuO═Cu+H2O),請(qǐng)計(jì)算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中能供動(dòng)、植物呼吸的成分是(  )

A. 氮?dú)?/span> B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水蒸氣

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