(2010?豐澤區(qū)質(zhì)檢)下面是老師從學(xué)生作業(yè)中摘錄的部分化學(xué)用語,你認(rèn)為書寫正確的是( )
【答案】分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:A、表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子:2H,故A錯誤;
B、離子的表示方法:在表示離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.則鈉離子:Na+,故B錯誤;
C、利用化合價的規(guī)律檢驗氧化鎂的化學(xué)式,(+2)+2×(-2)≠0,則其化學(xué)式書寫錯誤,故C錯誤;
D、表示多個分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氧分子:3O2,故D正確.
故選D.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫.
練習(xí)冊系列答案
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19.(2010?豐澤區(qū)質(zhì)檢)實驗室選用下列裝置制取氣體.根據(jù)要求回答下列問題.

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(1)為探究鎳的金屬活動性,同學(xué)們做了以下兩個實驗:
①將鎳絲(Ni)插入稀硫酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生;
②將鎳絲(Ni)插入硫酸鋅溶液中,觀察到鎳絲上無固體附著物,溶液顏色沒有發(fā)生變化.
請根據(jù)實驗結(jié)果,把鋅、銅、鎳的元素符號填在下表的相應(yīng)格中:

、、
(2)同學(xué)們按照實驗?zāi)康脑O(shè)計了以下實驗方案,請你協(xié)助完成詳案:

①X是,Y是.寫出X與廢水中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的其中一個
化學(xué)方程式.
②實驗操作Ⅰ的名稱是;實驗Ⅰ、Ⅱ操作中用到的相同的玻璃儀器是.

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(2010?豐澤區(qū)質(zhì)檢)下列敘述正確的是( )

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