【題目】下列敘述正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)

B.夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子變大了

C.水通電分解說明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,可以充入燈泡中,延長使用時間。

【答案】C

【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng),例如甲烷與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,不屬于化合反應(yīng);故選項錯誤。

B、夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子間間隔變大;故選項錯誤。

C、水通電分解說明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分;故選項正確。

D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以充入燈泡中,延長使用時間;故選項錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】踐行綠水青山就是金山銀山理念,建設(shè)美圖成都,下列做法符合該理念的是(

A.過度施用農(nóng)藥

B.在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理

C.就地焚燒桔桿

D.任意排放污水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知:A、D為白色固體,B、E為無色液體,C、E為無色氣體,反應(yīng)①②加入黑色粉末 M能大大加快反應(yīng)速率,且M在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。

(1)完成①②③④四個反應(yīng)的方程式


(2)若要分離出反應(yīng)②中的黑色粉末 M, 可采用的操作方法的名稱是 , 該操作中所需的玻璃儀器是、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)如右圖所示,下列過程放在X處不合理的是( )

A.人和動物的呼吸
B.利用太陽能發(fā)電
C.化石燃料的燃燒
D.植物的呼吸作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于4P + 5O2 2P2O5的說法正確的是( )
A.該反應(yīng)中,分子、原子的種類均發(fā)生了改變
B.參加反應(yīng)的磷原子和氧原子的個數(shù)相等
C.參加反應(yīng)的磷與氧氣的質(zhì)量比為31:40
D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的五氧化二磷的分子數(shù)之比為2:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒是一類重要的化學(xué)變化,下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是

A.燃燒一定有火焰

B.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會發(fā)生爆炸

C.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

D.使可燃物溫度降低到著火點以下,可以滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A.天然氣難溶于水,可用作燃料

B.碳酸氫銨受熱易分解,可用作化肥

C.石墨有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯

D.小蘇打能與鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】O2、H2O2HNO2三種物質(zhì)中都含有

A.2個氧原子

B.1個氧分子

C.氧元素

D.2個氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是(

A.微粒觀:一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成B.能量觀:硫燃燒放出大量的熱

C.分類觀:氧化鎂和錳酸鉀都屬于氧化物D.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變

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