【題目】如圖所示實驗操作正確的是( 。

A. 稱取NaOHB. 量取液體

C. 給液體加熱D. 蒸發(fā)食鹽水

【答案】D

【解析】

根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性;量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平;給試管中的液體加熱的方法;蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。故不符合題意;

B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。故不符合題意;

C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。故不符合題意;

D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故符合題意;

故選D

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可燃冰是在低溫和高壓條件下形成?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物,其組成可表示為CH4·nH2O,還含少量二氧化碳等氣體?扇急哂心芰扛摺⑷紵荡蟮葍(yōu)點。20175月,中國首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功,成為全球第一個穩(wěn)定開采可燃冰的國家?扇急_采困難重重,原因之一是可然冰極不穩(wěn)定易爆炸,當甲烷氣體涌入大氣層,會產(chǎn)生比二氧化碳更為嚴重的溫室效應(yīng)。置換法是開采方法之一,將CO2液化后進入1500米以下的洋面,就會生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2較甲烷易于形成水合物,因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。

(1)一個甲烷分子中含有____個原子。32g甲烷完全燃燒后可以生成___g二氧化碳。

(2)下列有關(guān)說法正確的是__。

A 可燃冰的開采不存在任何困難

B 可燃冰是一種前景廣闊的燃料

C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有甲烷等氣體

(3)某種可燃冰的組成為CH4·nH2O,其中CH4H2O的質(zhì)量比是19,則該可燃冰中n=__。

(4)一定條件下,甲烷與二氧化碳反應(yīng)是回收處理二氧化碳的一種方法,其產(chǎn)物是一種單質(zhì)和一種氧化物,都有可燃性,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A. 50℃時A B C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABC

B. 50℃時把50gA放入100g水中能得到A的不飽和溶液

C. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫方?/span>

D. 可以通過冷卻熱飽和溶液的方法得到A的晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】活性氧化鋅是重要的工業(yè)添加劑,某工廠利用工業(yè)廢酸處理廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuOZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)制取活性ZnO,進行綜合利用,流程如圖:

請根據(jù)流程圖回答下列問題:

(1)氧化銅鋅礦酸浸前要粉碎成細顆粒,其目的是_____

(2)氧化銅鋅礦中加入廢硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)若在實驗室進行操作Ⅰ所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____,濾渣的主要成分為_____(填化學(xué)式)

(4)ZnOH2CO3與稀鹽酸反應(yīng)會生成一種鹽類物質(zhì),其化學(xué)式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C會產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色固體,D是生產(chǎn)生活中使用最廣的金屬;F是紫紅色金屬;H既是一種藍色沉淀,又是一種堿。 根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________H_______;

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

______________________________________;

______________________________________,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在課外資料中查閱到下列信息:在實驗室可利用濃氨水與氫氧化鈉固體混合制取氨氣:氨水與氫氧化鈉不反應(yīng):…….請根據(jù)如圖所示回答下列問題:

1)用裝置甲制取氨氣時,將濃氨水加入錐形瓶中,氨氣大量逸出。該制取方法利用的原理之一是溫度對溶解度的影響,則氨氣的溶解度與溫度的關(guān)系是_____

2)用裝置乙收集氨氣,依據(jù)的是資料中的信息.則他們查閱到的信息的內(nèi)容是_____。

3)將集滿氨氣的集氣瓶倒扣在水槽中,觀察到水充滿集氣瓶(如丙所示)。水充滿集氣瓶的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置,回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______、b_______。

(2)裝置A、B均可用于實驗室制取二氧化碳,能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是_______。若裝置C的瓶內(nèi)充滿空氣,正放在桌面收集O2,則氣體應(yīng)從_______(“X”“Y”)端口進入。

(3)如裝置D所示,由的現(xiàn)象①、②說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____________________;燒杯中熱水所起的作用是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________;

2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________;

3)用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是________;

4)要驗證二氧化碳能與水反應(yīng),F裝置內(nèi)應(yīng)盛放________(填試劑名稱);

5)用F裝置收集二氧化碳,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在________(填“a”“b”)端。

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【題目】請用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或微粒:

(1)4個氧原子___________;

(2)2個鋁離子___________;

(3)由2個氮原子構(gòu)成的一個分子___________;

(4)2個碳酸鈉___________;

(5)正三價氮元素所形成的氧化物___________;

(6)氯酸鉀(KClO3)是由鉀離子和氯酸根(ClO3-)離子構(gòu)成,則氯酸鈣的化學(xué)式為___________

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