【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)生活用水中含有較多鈣、鎂離子時為硬水,生活中通常可以用______的方法降低水的硬度。
(2)古人“鉆木”可“取火”,“鉆木”的目的是______(從燃燒條件回答)。
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【題目】根據(jù)問題填空:
(1)最近,美國科學家宣布其發(fā)現(xiàn)的二種超重新元素是錯誤的,俄羅斯科學家則宣布發(fā)現(xiàn)了114號超重新元素,其相對原子質量為289,則其質子數(shù)為 ,中子數(shù)為 ,核外電子數(shù)為;
(2)已知一個碳12原子的質量為Mkg,某元素的一個原子質量為2Mkg,則該元素的相對原子質量為
(3)某小組的同學在實驗室制取氧氣時,將24.5克氯酸鉀和5克二氧化錳混合物在試管中充分加熱后,得到殘余固體19.9克,則可知道產(chǎn)生氧氣的質量為 克,大約相當于升空氣中的氧氣含量。 (精確到0.1)(供選擇的信息:ρ氧氣=1.43克/升,ρ空氣=1.3克/升)
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【題目】日本發(fā)生的9.0級地震引發(fā)了核電站爆炸事故,給當?shù)氐碾娏、交通造成很大的危害。有一種防爆劑中含有H2BO3,H2BO3中B的元素化合價是 ( 。
A. +1B. +2價C. +3價D. +4價
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【題目】下列與氧氣有關的描述正確的是
A. 木炭在氧氣中充分燃燒生成黑色固體
B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C. 用過氧化氫溶液制取氧氣,需加催化劑才能反應
D. 足量的紅磷在密閉容器中充分燃燒,可使空氣體積減少約1/5
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【題目】利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。
(1)指出編號儀器的名稱:① , ②。
(2)若用高錳酸鉀制取較純凈的O2 , 則發(fā)生裝置和收集裝置的組合應選擇(填字母),并對A裝置如下改進:。該反應的文字表達式為。
(3)常溫下制取較干燥的氧氣,應選擇的發(fā)生裝置裝置和收集裝置的組合應選擇(填字母),該反應的文字表達式為 。 該方法收集氧氣如何檢驗氧氣是否收集滿?。
(4)將紅熱的鐵絲伸入裝滿氧氣的集氣瓶中(如圖F),可觀察到的現(xiàn)象是 , 燃燒的文字表達式為 , 集氣瓶底部放少量水的原因是 , 該實驗說明氧氣具有化學性質是。
(5)實驗室中鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣。已知氫氣是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體,具有可燃性,燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰。制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合應選擇(填字母),為了驗證氫氣具有可燃性,在點燃之前應先 , 寫出氫氣的一種用途。
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【題目】某學校的學習小組對當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查,測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把100g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應).請計算:
序號 | 加入稀鹽酸的質量/g | 剩余固體的質量/g |
第一次 | 25 | 14 |
第二次 | 25 | 8 |
第三次 | 25 | 2.8 |
第四次 | 25 | n |
(1)上表中n的數(shù)值為 .
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的純度是多少?
(3)求反應生成的二氧化碳的質量是多少?
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【題目】實驗室里制取氧氣時大致可分為以下步驟: ①點燃酒精燈; ②檢查裝置氣密性; ③將高錳酸鉀裝入試管,在試管口塞一團棉花,用帶導管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上; ④用排水法收集氧氣; ⑤熄滅酒精燈; ⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是( )
A.②③①④⑤⑥
B.②③①④⑥⑤
C.③②①④⑤⑥
D.③②①④⑥⑤
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