化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。

(1) 空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是      （填化學(xué)式）。二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問(wèn)題是      ，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放。

(2) 二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳其

中一個(gè)辦法是將其固體沉入海底。二氧化碳固體俗稱       

（3）水被稱為生命之源，如果水源被破壞，尋找到的新水源需經(jīng)檢測(cè)和處理后，才能成為飲用水。新水源中的泥沙經(jīng)靜置后，通�？梢酝ㄟ^(guò)            （填操作名稱）將其除去。水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的          性

(4) 醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢。醋酸C2H4O2摩爾質(zhì)量是           ，各元素的原子個(gè)數(shù)比是          ，0.5mol C2H4O2中約含

                   個(gè)氫原子

（1）N2   (2)酸雨 ；干冰(3)過(guò)濾 ；吸附  (4) 60g/mol；1：2：1；  1.204x1024

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?奉賢區(qū)一模）化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界．
（1）空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是
N2
N2
（填化學(xué)式）．二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問(wèn)題是
酸雨
酸雨
，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放．
（2）二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳其中一個(gè)辦法是將其固體沉入海底．二氧化碳固體俗稱
干冰
干冰

（3）水被稱為生命之源，如果水源被破壞，尋找到的新水源需經(jīng)檢測(cè)和處理后，才能成為飲用水．新水源中的泥沙經(jīng)靜置后，通常可以通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
（填操作名稱）將其除去．水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性
（4）醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢．醋酸C2H4O2摩爾質(zhì)量是
60g/mol
60g/mol
，各元素的原子個(gè)數(shù)比是
1：2：1
1：2：1
，0.5mol C2H4O2中約含
1.204x1024
1.204x1024
個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?虹口區(qū)一模）今年是“國(guó)際化學(xué)年”，化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界．
①空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是
N2
N2
（填化學(xué)式）．二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問(wèn)題是
酸雨
酸雨
，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放．
②二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳，其中一個(gè)辦法是將其固體沉入海底．二氧化碳固體俗稱
干冰
干冰
．
③水被稱為生命之源，如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定水的元素組成，左試管中的氣體是
氫氣
氫氣
．
④醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢．醋酸（C2H4O2）由
3
3
種元素組成，各元素的原子個(gè)數(shù)比是
1：2：1
1：2：1
，0.5mol C2H4O2中約含有
1.204×1024
1.204×1024
個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．
精英家教網(wǎng)
（1）圖1是水電解的微觀示意圖，示意其反應(yīng)過(guò)程的正確順序是
 
（填序號(hào)）．
（2）圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．由此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成的．若玻璃管b中產(chǎn)生的氣體時(shí)5mL，玻璃管a中產(chǎn)生的氣體為
 
mL．
（3）若有氫氣、氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w10g，經(jīng)充分反應(yīng)后得9g水，則原混合氣體中氧氣質(zhì)量m（O2）的取值范圍為
 
．
（4）向盛有水的燒杯中加入少量品紅，靜置一段時(shí)間后，溶液逐漸變成紅色，此實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明分子的性質(zhì)是
 
．通過(guò)圖3的簡(jiǎn)易凈水器處理后，可得到無(wú)色溶液，由此說(shuō)明活性炭可以
 
．經(jīng)過(guò)圖3所示裝置凈化處理后的水是
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（5）硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響．下列對(duì)水的凈化程度最高的單一操作是
 
．
   A．過(guò)濾    B．煮沸    C．靜置沉淀    D．吸附沉淀    E．蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年上海市虹口區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

今年是“國(guó)際化學(xué)年”，化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界．
①空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）．二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問(wèn)題是______，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放．
②二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳，其中一個(gè)辦法是將其固體沉入海底．二氧化碳固體俗稱______．
③水被稱為生命之源，如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定水的元素組成，左試管中的氣體是______．
④醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢．醋酸（C2H4O2）由______種元素組成，各元素的原子個(gè)數(shù)比是______，0.5mol C2H4O2中約含有______個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年是“國(guó)際化學(xué)年”，化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。

① 空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是  （填化學(xué)式）。二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問(wèn)題是 ，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放。

② 二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳，其

中一個(gè)辦法是將其固體沉入海底。二氧化碳固體俗稱  。

③ 水被稱為生命之源，右圖實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定水的元素組成，a試管中的氣體是 。

④ 醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢。醋酸（C2H4O2）由種元素組成，各元素的原子個(gè)數(shù)比是----，0.5mol C2H4O2中約含有------個(gè)氫原子。

 b
 

a
 

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