如圖是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器分析正確的是( 。

 

A.

能殺菌消毒

 

B.

能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

 

C.

能得到純凈水

 

D.

活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用


考點:

水的凈化..

專題:

實驗操作型.

分析:

分析凈水器中各層物質(zhì)的作用可知:小碎石層可過濾河水中較大的不溶性固體顆粒,石英沙可除去較小的不溶性固體顆粒,活性炭主要吸附雜質(zhì)、色素等有味有色雜質(zhì),紗布用于防止過濾層隨水漏下.

解答:

解:A、凈水器中物質(zhì)主要過濾河水中的不溶性固體及色素,均不能起到消毒殺菌的作用,故A不正確;

B、凈水器中物質(zhì)不能降低水中鈣、鎂離子含量,不能把硬水變?yōu)檐浰;故B不正確;

C、凈水器中物質(zhì)只能除去不溶性固體雜質(zhì)和色素,不能除去可溶性雜質(zhì);故C不正確;

D、活性炭具有吸附性,凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質(zhì)和色素;故D正確;

故選D.

點評:

凈水時殺菌消毒需要使用殺菌劑,而把硬水變?yōu)檐浰枰砚}、鎂離子進行沉淀等方法除去,只有蒸餾才能得到純凈水.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙   B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

 

A.

蒸餾

B.

升華

C.

爆炸

D.

燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣快速轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,在該過程中NiFe2O4是( 。

 

A.

反應(yīng)物

B.

催化劑

C.

生成物

D.

消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

 

B.

化合物中一定含有不同種元素

 

C.

混合物一定由不同種分子構(gòu)成

 

D.

含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白.

(1)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是  (填序號),金屬原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,能形成  離子(填“陰或陽”).D元素和G元素形成的化合物的化學(xué)式為  

(2)化學(xué)性質(zhì)相似的是  .(填序號)

(3)寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式  

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寫出下列符號的意義:

(1)2H______________  (2)H2____________或_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

氧氣能支持燃燒,常用作燃料

 

B.

氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣

 

C.

利用活性炭的吸附性可將硬水軟化

 

D.

地殼中含量最多的金屬元素是氧元素

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