隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)經(jīng)歷了多個“暖冬”。

（1）造成氣候變暖的主要物質(zhì)是______________ 。

（2）請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項具體措施。

（1）二氧化碳（或CO2）

（2）開發(fā)利用太陽能，減少化石燃料的燃燒；植樹造林，增大綠化面積。（合理答案即可）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、用所學(xué)的知識回答下列問題：
（1）在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)歷了多個“暖冬”．造成氣溫變暖的主要物質(zhì)？請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)歷了多個“暖冬”．造成氣候變暖的主要物質(zhì)是（寫化學(xué)式）
CO2
，請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的一項具體措施：
減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、用所學(xué)的知識回答下列問題：
（1）在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．
（1）用火把可以判斷洞內(nèi)二氧化碳的含量；或（用手電筒、可以避免發(fā)生爆炸）．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)歷了多個“暖冬”．造成氣溫變暖的主要物質(zhì)？請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項措施．開發(fā)利用太陽能或減少化石燃料的燃燒；植樹造林，增大綠化面積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)經(jīng)歷了多個“暖冬”．
（1）造成氣候變暖的主要物質(zhì)是
二氧化碳（或CO2）
．
（2）請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項具體措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用所學(xué)的知識回答下列問題：

⑴在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明。根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由。

  ⑵隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國

已經(jīng)歷了多個“暖冬”。造成氣溫變暖的主要物質(zhì)？請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項措施。

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