CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的（）

A.元素組成 B.分子構(gòu)成 C.實(shí)際用途 D.存在狀態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________，②_________。

（2）根據(jù)所給裝置制取并收集不同的氣體，完成下列表格:

氣體

藥品選擇

反應(yīng)原理

發(fā)生裝置

收集裝置

O2

氯酸鉀和二氧化錳

________

A

C或D

CO2

大理石和______

_______

D

H2

鋅與稀硫酸

B

C或_____

（3）若用68g未知濃度的過(guò)氧化氫溶液與2g二氧化錳制取氧氣，完全反應(yīng)后，稱(chēng)得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為68.4g，則制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g，該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。

（4）用D裝置收集二氧化碳；檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的操作是_______。

（5）若用F裝置來(lái)干燥氫氣,則裝置中的試劑為_(kāi)_______(填名稱(chēng))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省葫蘆島市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存的是

A.CuSO4、NaCl、KNO3

B.Na2SO4、BaCl2、KCl

C.Na2SO4、KNO3、Na2CO3

D.H2SO4、NaNO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月吉林省長(zhǎng)春市明珠校區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

結(jié)合常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性順序回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）金屬錫（Sn）與鉑（Pt）比較，活動(dòng)性較強(qiáng)的是_____________。

（2）在Fe、Cu、Al中，常溫下不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是__________。

（3）要驗(yàn)證Al，Cu，Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，如果選用了鋁絲、硝酸銅溶液，還要選用銀絲或者一種溶質(zhì)是_______的溶液：

（4）向溶質(zhì)為AgNO3、Cu（NO3）2、NaNO3的溶液中，加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到藍(lán)色溶波，則所得藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月吉林省長(zhǎng)春市明珠校區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是

A.基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)

B.生成的BaSO4不溶于稀鹽酸

C.反應(yīng)中涉及到酸、堿、鹽三類(lèi)物質(zhì)

D.反應(yīng)后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省營(yíng)口市中考第五次質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究，會(huì)發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。

（現(xiàn)象分析）

實(shí)驗(yàn)一：向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水，迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中，振蕩左側(cè)試管（如下圖）

實(shí)驗(yàn)二：用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實(shí)驗(yàn)。

上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是________________________。

上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化，其化學(xué)方程式是______________________________；另一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。

（本質(zhì)歸納）

相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，既可以由物理變化引起，也可以由化學(xué)變化引起。

（探究運(yùn)用）

在探究白色粉末的組成時(shí)，要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。

實(shí)驗(yàn)三：有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鋇中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物。

小明同學(xué)認(rèn)為，白色粉末中一定含有硫酸鋇；

一同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確，其理由可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)__________________。

針對(duì)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：

（1）步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為無(wú)色，則原白色粉末的組成是______________（填化學(xué)式，下同）；步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為紅色，則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是__________，原白色粉末的可能組成是____________________或_______________。

（2）小鵬同學(xué)認(rèn)為，只需取少量濾渣B，加入過(guò)量的稀硝酸，若看到的現(xiàn)象是_____________，就足以說(shuō)明原白色粉末中只含有碳酸鈉和氫氧化鋇。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省營(yíng)口市中考第五次質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

下面是元素周期表中1-18號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖的排列情況，通過(guò)你的學(xué)習(xí)，探究回答下列問(wèn)題：

（1）9號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中容易_________（填“得”或“失”）電子，變成_________（填寫(xiě)離子符號(hào)）。

（2）寫(xiě)出8號(hào)元素與11號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式_____________。

（3）經(jīng)過(guò)你的觀察，同一族（同一豎行）元素的原子___________相同，具有相似的______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型：計(jì)算題

將100g稀鹽酸加入放有12g大理石的燒杯中，完全反應(yīng)后，稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為107.6g(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))。求：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)__________g；

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年吉林省長(zhǎng)春市中考四模化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

田雨馨同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后，對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向100g含CaCl2和鹽酸的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或者氣體的質(zhì)量如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。

(1)圖1中c點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是____；

(2)圖1中0→a段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中____(d→h或h→k)段曲線表示；

(3)原溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

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