【題目】我國是海洋大國，浩瀚的海洋為我們提供了豐富的資源，為了保衛(wèi)我們神圣的海權(quán)，近年來我國對南海部分島礁進(jìn)行了吹填擴建，為海洋資源的開發(fā)利用提供了便利條件。

（1）我們的食用鹽大部分來自于海水，從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，可以將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：

①加過量的Ba（OH）2溶液；②加適量的鹽酸；③加過量的Na2CO3溶液；④過濾；⑤蒸發(fā)。正確的操作順序是_______（填字母）。

（2）如圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①t1℃時，NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________NaOH飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”、“等于”之一）

②t2℃時，將 20gNaCl固體投入 50g水中，充分溶解后可得到NaCl的_____（填“不飽和溶液”或“飽和溶液”，此時所得溶液的質(zhì)量是________g。

【答案】①③④②⑤ 小于 飽和溶液 68

【解析】

（1）在粗鹽提純的過程中，加過量的Ba（OH）2溶液的目的是除去硫酸根離子和鎂離子；②加適量的鹽酸目的是除去過量的氫氧根離子和碳酸根離子；③加過量的Na2CO3溶液的目的是除去鈣離子和過量的鋇離子；Ba（OH）2的加入必須在Na2CO3溶液之前，過濾后才能加鹽酸，據(jù)此得出操作順序為：①③④②⑤；

（2）①飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，即溶解度大的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，t1℃時，NaCl的溶解度小于NaOH的溶解度，故NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaOH飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

②t2℃時，氯化鈉的溶解度是36g，即100g水中最多溶解36g的氯化鈉，所以將20g氯化鈉固體投入50g水中只能溶解18g，所以得到的是NaCl的飽和溶液，溶液質(zhì)量=18g+50g=68g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請回答相關(guān)問題。

（1）12 號元素在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與____________（填元素符號）原子具有相同的核外電子 排布。

（2）在第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____________ 。

（3）按要求寫出含有氯元素的物質(zhì)的化學(xué)式，并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氯元素的化合價。 單質(zhì)_________、制取氧氣的鹽_____________。

（4）根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點，簡要說明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或 差異的原因。

①金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的性質(zhì)存在著明顯差異。__________________________ 。

②氫氧化鈉和氫氧化鉀的溶液都能使無色酚酞溶液變紅。______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是_________________。

（2）將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________________。

（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小塊生石灰，再加入5mL水，幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的_______（填寫物質(zhì)編號）　

（4）t2℃時，B物質(zhì)的溶解度為40g/100g水，在150g水中投入_______g的B物質(zhì)，溶液將達(dá)到飽和。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】奶油的主要成分為脂肪和蛋白質(zhì)，還富含維生素A(C20H30O)，呈弱酸性。

(1)奶油是一種高熱量食品，原因是成分中富含_______________和蛋白質(zhì)。

(2)蛋白質(zhì)中一定含有氫、氧、________和____________元素。

(3)維生素A中碳元素：氫元素質(zhì)量比________。

(4)奶油的pH約為_________(填序號)

a 0.2 b 6.6 c 7.3 d 14.0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為制取干燥的二氧化碳?xì)怏w，并驗證二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，設(shè)計如下探究實驗

（資料）①碳酸鈉、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氫鈉。

②20℃時，氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示。

物質(zhì)

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

110

21.8

9.6

假設(shè)：實驗過程中裝置D的溫度維持在20℃，請根據(jù)設(shè)計的裝置和資料回答問題：

（定性探究）

(1)儀器a的名稱是_____________，要使A中反應(yīng)停止，最簡便的操作方法是__________________。

(2)裝置B中盛有 NaHCO3溶液，作用是吸收裝置A中揮發(fā)出的HC氣體，B中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________反應(yīng)(選填:“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)。

(3)裝置C的作用是________________________________________。

(4)在實驗過程中裝置D中觀察到______________________________，說明CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)，當(dāng)通入裝置D中的CO2過多時，還會與Na2CO3化合成 NaHCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

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【題目】某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請你作為該小組成員一起來解決下列問題：

（1）小麗要測定某地采集到的雨水是否為酸雨，已知pH小于5.6的降水稱為酸雨，下列提供的試劑（試紙）中宜取用_______

A 藍(lán)色石蕊試紙 B 紫色石蕊溶液 C 無色酚酞試劑 D pH試紙

（2）小剛探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時分別用澄清石灰水與以下四種物質(zhì)反應(yīng)：

I．寫出小剛進(jìn)行的四個實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

II．若采用另一種鹽的溶液取代Na2CO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)，小剛應(yīng)選擇的物質(zhì)是__。

A BaCl2　　　 B NaCl　　　　 C FeCl3 D Ba（NO3）2

（3）小雨對碳酸鈣高溫加熱一段時間，得到一些剩余固體。她對這些剩余固體的成分進(jìn)行了探究。

（提出問題）剩余固體成分是什么?

（猜想與假設(shè)）剩余固體成分為：

A 全部是碳酸鈣 B 既有碳酸鈣，也有氧化鈣 C 全部是氧化鈣

（設(shè)計并完成實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

a. 取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液

溶液變紅

說明固體成分中一定含有__

b.再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸

有氣泡生成

說明固體成分中一定含有___

（實驗結(jié)論）該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論：

剩余固體成分與（猜想與假設(shè)）中的______ （填“A”“B”或“C”）符合。

（交流與反思）實驗操作b產(chǎn)生的氣體是_______，如何檢驗是該氣體________；剩余固體的成分若與C相符，則兩步操作的實驗現(xiàn)象_____（填“a”或“b”或“ab”）不同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕的空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下:

(1)CuCl中銅元素的化合價是_______________;“操作a”的名稱是_________________。

(2)“濾液1”中除了含有Na+、Cl-、SO42-外,還含有較多的離子是_________________。

(3)“反應(yīng)”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,產(chǎn)生的X迅速與水化合生成一種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是______________ (填化學(xué)式);醇洗的目的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關(guān)問題：

（1）操作④中玻璃棒的作用是________。

（2）若按照②③①步驟配制 50g16%的 NaC1 溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（3）操作⑤中停止加熱的時間是__________。

（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為__________（填序 號）。

（5）以下操作中可能會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率（產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量×100%）偏小的有__________（填序號）。

A操作①中有少量溶液濺出燒杯 B操作③中仰視讀數(shù)

C操作④中液面高于濾紙邊緣 D操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌

海水是寶貴的自然資源，某氯堿廠電解飽和食鹽水溶液制取氫氧化鈉的工藝流程示意圖如下：

依據(jù)圖示完成下列填空：

（6）如果粗鹽中含 SO42-量較高，必須添加鋇試劑除去SO42- ，該鋇試劑可以是____________。

ABa(OH)2 BBa(NO3)2 C BaCl2 D BaSO4

（7）為了有效地除去Ca2+、Mg2+、SO42- ，加入試劑的合理順序為_________________。

A先加入NaOH，后加入Na2CO3，再加入鋇試劑

B 先加入NaOH，后加入鋇試劑，再加入Na2CO3

C先加入鋇試劑，后加入NaOH，再加入Na2CO3

D先加入Na2CO3，后加入鋇試劑，再加NaOH

（8）脫鹽工序中，通過加熱、濃縮、冷卻、過濾的方法除去NaCl，該方法利用的是NaOH與NaCl這兩物質(zhì)在______________上的性質(zhì)差異。

（9）檢驗脫鹽是否完全的實驗方法是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式

（1）高溫煅燒石灰石_____。

（2）稀硫酸與鐵銹反應(yīng)_____。

（3）銅和硝酸銀溶液_____。

（4）硫酸銨和氫氧化鈉溶液混合共熱_____。

（5）小蘇打中加入稀鹽酸_____。

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同步練習(xí)冊答案